7.2 探究环境污染对生物的影响-【轻松备课】2021-2022学年七年级生物下册名师精讲课件（人教版）

第二节 探究环境污染对生物的影响 1 学习目标 举例说出环境污染对生物的不良影响 A. 设计并完成模拟酸雨对生物的影响的探究实验 B. 认同环境污染对包括人在内的生物有不良影响，确立环保意识 C. 2 酸雨对生物的影响 01 3 4 酸雨： 酸雨是指燃烧煤、石油等燃料时产生的二氧化硫和氮氧化物，在大气中与水分结合而形成的雨。 正常雨水的pH不小于5.6，pH小于5.6的雨水则是酸雨。 5 BUSINESS AFFAIRS laugh graphic design thank you for buying this template, we mainly engaged in various types of advertising graphic design. 想一想 造成酸雨的成因是什么？ 6 化工厂 汽车尾气 7 酸雨的形成 二氧化硫等 水蒸气 酸雨 8 模拟探究：酸雨对生物的影响 提出问题：酸雨对种子的发芽率有不利的影响吗？ 作出假设：酸雨对种子的发芽率有不利影响。 制定计划： 材料用具： 培养皿 绿豆 纱布 烧杯 食醋 9 10 实验过程： （1）将4个培养皿分布编号为甲、乙、丙、丁。 （2）在4个培养皿里各铺一块小纱布，在每块小纱布上均匀撒25粒菜豆种子，然后再用小纱布盖好，将它们都放在适于种子萌发的环境里。 （3）每天向甲培养皿中均匀喷洒适量的清水，使之刚好将要浸没种子。 （4）每天向乙、丙、丁3个培养皿中分别喷洒pH=5 、pH=4 、pH=3的模拟酸雨，喷洒的量和甲培养皿中喷洒清水的量相同，使之刚好将要浸没种子。 （5）观察种子的萌发情况，并进行记录。 11 种 子 发 芽 粒 数 天数 第1天 第1天 第1天 第1天 …… 合计 甲（清水） 乙（pH=5的酸雨） 丙（pH=4的酸雨） 丁（pH=3的酸雨） 将观察到的种子发芽情况记录下表 实验结论： 酸雨对种子的发芽率有不利影响，可以降低种子的发芽率。 12 BUSINESS AFFAIRS laugh graphic design thank you for buying this template, we mainly engaged in various types of advertising graphic design. （1）要设置对照实验 （2）实验时种子数量不能太少，避免出现个别种子因特殊情况不能萌发的偶然性。 （3）配制不同pH的溶液，模拟不同pH的酸雨对种子萌发的影响，而不要只用一种pH的溶液。 注意事项： 13 酸 雨 对 生 物 的 危 害 土壤酸化 湖泊河流 危害植物 危害人和动物 14 想一想： 控制酸雨的措施有哪些？ 15 净化装置 减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放 16 其他环境污染对生物的影响 02 17 水污染 水污染是由于人类的活动产生的污染物排入水体，使水体和底泥的物理、化学性质以及其中的生物组成发生变化，从而降低水体使用价值的现象。 18 造成水污染的原因： 19 20 重金属污染指汞、镉、砷、铅等生物毒性显著的重金属元素及化合物对环境的污染，主要由采矿、废气排放、污水灌溉和使用重金属制品等认为因素所致。 21 重金属危害： 22 大气污染 大气污染通常是指由于人类活动或自然过程造成某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害生物及人类的环境污染。 23 大气污染的危害 24 【拓展】 温室效应：由于二氧化碳等其体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。 温室效应 25 导致温室效应 的原因： 26 27 臭氧层：地球上的臭氧主要集中在大气的上层，构成了薄薄的一层臭氧层。 臭氧层 28 臭氧层的作用：臭氧层对阳光中的紫外线具有极强的吸收能力，从而能阻挡阳光中的紫外线对地球上人类和其他生物的伤害。 臭氧层的作用： 29 臭氧层破坏的原因及危害： 30 31 固体废弃物污染 生活垃圾 一般工业固体废物 危险废物 建筑废料 农业固体废物 弃土等 32 固体废弃物的污染途径 33 固体废弃物危害 固体废弃物防治 34 BUSINESS AFFAIRS laugh graphic design thank you for buying this template, we mainly engaged in various types of advertising graphic design. 课堂总结 请说说你本节课的收获! 35 随堂检测 探究实验：“酸雨对生物的影响”设