第10讲 光合作用与呼吸作用的综合应用-【一轮精讲】备战2023年高考生物一轮复习名师精讲课件

高三第一轮复习 第10讲　光合作用与呼吸作用的综合应用 1 1.光合作用与有氧呼吸的区别 ATP中活跃化学能 热 叶绿体 只在光下进行 2.生理过程及场所 序号 ① ② ③ ④ ⑤ 生理 过程 _______ 暗反应 有氧呼吸第一阶段 有氧呼吸第二阶段 有氧呼吸第三阶段 场所 叶绿体类 囊体薄膜 ___________ ___________ 线粒体基质 ___________ 光反应 叶绿体 基质 细胞质 基质 线粒体 内膜 3.光合作用与细胞呼吸三个层面上的联系 (1)过程联系 3.光合作用与细胞呼吸三个层面上的联系 (2)物质联系 C3H4O3 有氧呼吸Ⅰ、Ⅱ 3.光合作用与细胞呼吸三个层面上的联系 (3)能量联系 光反 应 暗反应 4.光合作用与有氧呼吸中有关的NADPH、NADH、ATP的来源与去路 光反应水光解 还原C3 (1)内在关系 ①细胞呼吸速率：植物非绿色组织或绿色组织在黑暗条件下测得的值——单位时间内一定量组织的CO2释放量或O2吸收量。 ②净光合速率：植物绿色组织在有光条件下测得的值——单位时间内一定量叶面积所吸收的CO2量或释放的O2量。 ③真正光合速率＝ ＋细胞呼吸速率。 净光合速率 5.真正光合速率、净光合速率和细胞呼吸速率的曲线辨析 5.真正光合速率、净光合速率和细胞呼吸速率的曲线辨析 (2)判定方法 ①根据坐标曲线判定 a.当光照强度为0时，若CO2吸收值为负值，该值的绝对值代表细胞呼吸速率，该曲线代表 ，如图甲。 b.当光照强度为0时，光合速率也为0，该曲线代表 ，如图乙。 净光合速率 真正光合速率 ②根据关键词判定 检测指标 细胞呼吸速率 净光合速率 真正(总)光合速率 CO2 释放量(黑暗) 吸收量 利用量、固定量、消耗量 O2 吸收量(黑暗) 释放量 产生量 有机物 消耗量(黑暗) 积累量 制造量、产生量 5.真正光合速率、净光合速率和细胞呼吸速率的曲线辨析 6.光合作用与细胞呼吸曲线中的“关键点”移动 (1)细胞呼吸对应点(A点)的移动：细胞呼吸增强， A点 ；细胞呼吸减弱，A点 。 (2)补偿点(B点)的移动 ①细胞呼吸速率增加，其他条件不变时，CO2 (或光)补偿点应右移，反之左移。 ②细胞呼吸速率基本不变，相关条件的改变使 光合速率下降时，CO2(或光)补偿点应 ，反之 。 (3)饱和点(C点)和D点的移动：相关条件的改变(如增大光照强度或增大CO2浓度)使光合速率增大时， C点右移，D点上移的同时右移；反之，移动方向相反。 下移 上移 右移 左移 7.植物光合作用和细胞呼吸的日变化曲线分析 (1)自然环境中一昼夜植物CO2吸收或释放速率的变化曲线 a点：凌晨，温度降低，细 胞呼吸减弱，CO2释放减少。 b点：有微弱光照，植物开 始进行光合作用。 bc段：光合作用强度小于细 胞呼吸强度。 c点：上午7时左右，光合作用强度等于细胞呼吸强度。 ce段：光合作用强度大于细胞呼吸强度。 d点：温度过高，部分气孔关闭，出现“午休”现象。 7.植物光合作用和细胞呼吸的日变化曲线分析 (1)自然环境中一昼夜植物CO2吸收或释放速率的变化曲线 e点：下午6时左右，光合作用强度 等于细胞呼吸强度。 ef段：光合作用强度小于细胞呼吸强度。 fg段：没有光照，光合作用停止，只进 行细胞呼吸。 bf段：制造有机物的时间段。 ce段：积累有机物的时间段。 一昼夜有机物的积累量＝S1－(S2＋S3)(S1、S2、S3分别表示曲线和横轴围成的面积)。 (注意：分析光合作用或细胞呼吸 速率的变化时，应分析曲线变化 趋势的快慢，也就是斜率。) AB段：无光照，植物只进行细胞 呼吸。 BC段：温度降低，细胞呼吸减弱 (曲线斜率下降)。 CD段：4时后，微弱光照，开始进行光合作用，但光合作用强度小于细胞呼吸强度。 D点：随光照增强，光合作用强度等于细胞呼吸强度。 7.植物光合作用和细胞呼吸的日变化曲线分析 (2)密闭容器中一昼夜CO2浓度的变化曲线 DH段：光合作用强度大于细胞呼吸 强度。其中FG段表示“光合午休” 现象。 H点：随光照减弱，光合作用强度 下降，光合作用强度等于细胞呼吸 强度。 HI段：光照继续减弱，光合作用强 度小于细胞呼吸强度，直至光合作用完全停止。 I点低于A点：一昼夜后，密闭容器中CO2浓度减小，即光合作用大于细胞呼吸，植物能正常生长(若I点高于A点，植物不能正常生长)。 7.植物光合作用和细胞呼吸的日变化曲线分析 (2)密闭容