第11讲 细胞增殖（第2课时）-【一轮精讲】备战2023年高考生物一轮复习名师精讲课件

高三第一轮复习 第11讲 细胞增殖 第2课时 1 新旧内容比较 内容要求 1.简述细胞的生长和增殖的周期性 2.简述细胞的有丝分裂过程 3.活动：制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片 与旧教材对比 增：①细胞增殖概念；②明确提出细胞增殖具有周期性。 改：①细胞周期包括分裂间期＋分裂期；②着丝点改为着丝粒；③细胞不能无限长大的原因由实验改为运用模型作解释。 淡化：无丝分裂由宋体变小字。 2 核心素养 生命观念 理解细胞周期概念和有丝分裂过程，形成结构与功能相适应的观念 科学思维 比较有丝分裂过程中物质或结构的变化规律，培养逻辑思维能力 科学探究 通过制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片的实验，掌握实验的原理和操作技能 3 目录 01 02 03 04 重温高考，明考向 细胞增殖和细胞周期 有丝分裂 实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 4 叁 观察根尖分生区 组织细胞的有丝分裂 5 三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 1.实验原理 (1)选材： 高等植物的 组织细胞有丝分裂较旺盛。 分生 (2)染色： 细胞核内的染色体(质)易被 性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红液)染成深色。 碱 (3)时期确定： 由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内 的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。 染色体 三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 2.实验步骤 实验前3～4 d，将洋葱放在瓶内装满清水的广口瓶上，底部接触到瓶内的水面，置于温暖处培养，待根长至约5 cm。 (1)洋葱根尖的培养： (2)装片的制作： 解离 剪取根尖_________ 解离液：质量分数为 和体积分数 为 混合液(1∶1) 目的： 时间： 2～3 mm 15%的盐酸 95%的酒精 使组织中的细胞相互分离开来 3～5 min 三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 2.实验步骤 (2)装片的制作： 漂洗液： 目的： 时间： 洗去解离液，防止解离过度 便于染色 漂洗 清水 约10 min 染液： 目的： 时间： 染色 质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的甲紫溶液 (或醋酸洋红液) 使染色体着色，便于观察 3～5 min 三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 2.实验步骤 (2)装片的制作： 方法： 目的： 注意事项： 制片 用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一片载玻片，用拇指轻压 使细胞分散开来，有利于观察 压片力度要合适 用力过轻 细胞未分散开 用力过重 易将组织压烂 三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 2.实验步骤 (3)观察： 低倍镜观察： ↓ 高倍镜观察： 根据根尖特点找到 细胞：细呈 ，排列_____ 先找 的细胞，再找 的细胞，最后观察分裂间期的细胞 分生区 正方形 紧密 分裂中期 前期、后期、末期 注意事项： ①观察到的间期细胞最多，因为间期历时最长 ②观察到的都是死细胞，不能看到动态过程。 三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 3.注意事项 解离时间 太短 过长 漂洗时间 适宜 染色时间 太短 过长 压片力度 过轻 过重 细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散 导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色 洗去多余的盐酸，防止解离过度而影响染色 染色体或染色质不能完全着色 使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体 细胞未分散开 将组织压烂 三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 4.实验异常现象的原因分析 洋葱在生物学实验中的“一材多用” 取材部位 实验名称 取材原因 叶 鳞片叶 植物细胞的质壁分离和复原 外表皮细胞含紫色大液泡 用显微镜观察多种多样的细胞 细胞较大，外表皮细胞有大液泡，内表皮细胞有明显的细胞核 管状叶 叶绿体中色素的提取和分离 色素含量多 根 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 材料易得，且分生区细胞分裂能力强，染色体数目少，易于观察 低温诱导植物染色体数目的变化 材料易得，且低温(4 ℃)下根尖也能分裂生长，诱导染色体变异率较高 肆 重 温 高 考 明 考 向 14 1.(2020·天津等级考，4)某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。在下列方法中(每天换一次水)，根尖生长状况最好的是(　　) C 解析　制作洋葱根尖有丝分裂装片时，需