1.2人口迁移课件-2021-2022学年高中地理湘教版（2019）必修第二册

第一章 人口与地理环境 1 第二节 人口迁移 第一章 课程标准 教学目标 运用材料，描述人口迁移的特点及其影响因素 1.根据材料，判断分析某人口流动形势是否属于人口迁移行为。 2. 根据所给定人口迁移的材料，描述人口迁移的特点并判断影响人口迁移的主要因素。 3.根据材料，分析人口迁移对迁入地和迁出地的影响。 自探要求 1.阅读教材第10--15页“，理解、识记基础 知识。 2.整理自探过程中发现的问题，形成自探提 纲，以备组内探究。 3.限时5分钟 设疑自探 知识串讲 人口流动：人口在地区之间所做的各种短期 的、重复的或周期性的运动。 人口迁移：是人口流动的一种形式，是指人 们变更定居地的空间流动行为。 一、人口迁移及其影响因素 （一）人口迁移 1、属性 ⑴时间属性：居住地发生永久性会长期性变化的人 口流动性为 ⑵空间属性：迁出原居住地一定距离，在一国范围 内，一般以跨越某种行政区域界线为 依据 辨一辨：下列人口流动行为中，哪些属于人口迁移 1.外出度假、旅游。 （ ） 2.张成高中毕业考取大学去外省读书。（ ） 3.王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书。 （ ） 4.2015年在德国难民营生活的叙利亚难民。 （ ） × ✓ ✓ ✓ 2、类型 按空间范围分类 按迁移方向分类 举例 国际人口迁移 永久性移民、在本国就业的外国人、国际定居的难民等 国内人口迁移 由农村到农村的人口迁移 由农村到城市的人口迁移 （发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型 由城市到城市的人口迁移 由城市到农村的人口迁移 辨一辨：下列人口迁移事件中，哪些是国际迁移，哪些是 国内迁移 1.北宋末年，由于战争引起的中原人口大规模南迁。 （ ） 2.19实际，俄国向西伯利亚流放犯人。（ ） 3.明清时期，我国广东、福建等省的人民移居东南亚。 （ ） 4.改革开放以来，大批农村剩余劳动力