内容正文:
2021—2022学年度第二学期期中教学质量监测
七年级道德与法治试题答案
一、
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二、21、答:(1)交通规则,如不闯红灯、行人走斑马线等;(2分)学校制度,如不迟到、不旷课、按时完成作业等;(2分)考试规则,如不作弊等;(2分)社会公德,如不随地乱扔垃圾、爱护公共财物等。(2分)(言之有理,符合题意。回答两个方面即可得4分)
(2)这种观点是错误的。(1分)①“行己有耻”要求我们知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。(2分)②青春有格,青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界线不能逾越。(2分)③我们要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。(1分)(其他答案,符合题意,言之有理适当给分)
22、 (1)不正确。(1分)理由:①小思经常无缘无故愁眉苦脸,不理睬他人或朝别人大发脾气,这都是没有以恰当方式表达情绪的表现:(2分)②人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。(2分)③情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。(1分)
(2)①要有意识和意愿主动影响环境。在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。(2分)②从已有的生活中去发现和传递美好情感。找们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。(3分)③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。(3分)
23、答:(1)与异性同学交往,要做到内心坦荡,(2分)言谈得当,举止得体。(2分)
(2)①可以增进对性别角色的认识,帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。(2分)②男生女生各自拥有自身的性别优势。与异性交往,欣赏对方的优势,相互取长补短,有助于我们不断完善自己,让自己变得更加优秀。(2分)③与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,能从对方身上看到某些优秀品质。(2分)
(3)我们会因为对异性的欣赏,对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。(3分)爱情是一种高尚的情感,意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们该慎重对待,理智处理。(3分)
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2021—2022学年度第二学期期中教学质量监测
七年级道德与法治试题
一、单项选择题(60分,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.初中生小明的身高一年内增高了6厘米,体重也随之增加。这体现青春期
A.内部器官的完善B.性机能的成熟 C.身体外形的变化D.自我意识迅速发展
2.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有的同学为自己个子矮而自卑, 有的同学为自己长得胖而烦恼。以下有利于解决这些烦恼的做法是
A.不给别人添麻烦,把烦恼藏在心里 B.无视烦恼的存在,保持无所谓的心态
C.敞开心扉,多与父母、老师和同学沟通 D.减少与人交往.因为烦恼多因交往而产生
3.“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们青春痘。”下列对这句话的理解正确的是 A.中学生每个人脸上都会长“青春痘” B.青春期是人生中的重要阶段,我们要好好把握
C.青春期是长知识的时期,我们要抓紧时间搞好学习 D,青春期既给我们带来成长的欢乐和美好,也给我们带来一些莫名的烦恼和困惑
4.“创客”一词源自英文的“Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为 现实的人。向“创客”学习,我们中学生应该
A.把创造发明作为自己今后的唯一任务 B.抛开书本知识,大胆想象,积极创新
C努力学习,积极实践,勇于创新 D.懂得科技创新是我国的工作中心
5.步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是
①对事物有自己独到的见解②按照自己的想法去做,追求独特
③接纳他人合理、正确的意见④敢于与他人争辩
A.①②B.①③C ③④D.②④
6.没有实践的创造是纸上谈兵,只有让创造意图与实践相结合,才能为社会作出贡献,推动社会的进步。这句话想表达的意思是
A.创造离不开实践B没有创造就没有实践 C实践源于创造D.创造源于理论学习
7.在