内容正文:
乐山市小学五年级学情调研测试
语文
一、积累运用(30分)
按要求完成下列选择题,并将正确的序号填写在答题卡上。(20分)
1. 下列四组词语中带点字注音全部正确的一组是( )
A. 涟漪(yī) 旖旎(nǐ) B. 踉跄(càng) 踌躇(chú)
C. 恐吓(xià) 湖泊(bó) D. 绊倒(pàn) 龇牙(zī)
2. 下列四组词语书写有误的一组是( )
A. 手疾眼快 半信半疑 B. 心惊胆战 一声不吭
C. 磨拳擦掌 兴致勃勃 D. 出谋划策 跃跃欲试
3. 下列各句加点的词使用得不恰当的一句是( )
A. 偶遇童年时候的小伙伴,李小可的眼泪情不自禁地流了下来。
B. 张教授的论文总是一针见血地指出社会上存在的问题。
C. 爸爸寻找走丢的小猫时的举止,让人哭笑不得。
D. 小溪里风平浪静,溪水哗哗地流着。
4. 下列诗句的书写与作者完全正确的是( )
A. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银针。(杨万里)
B. 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(杨万里)
C. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(雷震)
D. 遗民泪尽胡尘里,遥望王师又一年。(辛弃疾)
5. 下列对带点词的理解有误的一项是( )
A. 或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(有的人)
B. 孔指以示儿曰:“此是君家果。”(给……看)
C. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(春天)
D. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(傍晚时分)
6. 下面对课文的理解有误的一句是( )
A. 《威尼斯的小艇》一文描写了威尼斯夜晚的样子,体现了威尼斯的活力。
B. 《军神》一文,通过对刘伯承语言、动作、神态描写,我们可以感受到他顽强的意志和坚定的信念。
C. 《景阳冈》一文是按照“喝酒、上冈、打虎、下冈”的顺序来写的。
D. 《手指》一文语言风趣幽默,用拟人的手法写出了五根手指的特点和作用。
7. 下面对年龄的说法按照从大到小顺序正确排列的是( )
A. 古稀 期颐 花甲 而立 不惑 弱冠
B. 期颐 古稀 花甲 不惑 而立 弱冠
C. 期颐 花甲 古稀 不惑 弱冠 而立
D. 古稀 花甲 期颐 而立 不惑 弱冠
8. 下列对于汉字的认知和表述不正确的一项是( )
A. 汉字产生于五千年前,是世界上最古老的文字,经历了漫长的演变过程,沿用至今。
B. 汉字是世界上使用人口最多的文字之一,汉字书法是一门独特的艺术。
C. 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。
D. 小篆从战国时期的秦国文字发展而来,秦统一全国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。
9. 要写好一个人物,写出人物的特点,需要典型事例。我想写交通警察非常尽责,下面哪条事例不属于典型事例( )
A. 有一天突然下暴雨,交警叔叔没有穿雨衣,冒雨坚持在街头指挥交通。
B. 交通事故发生了,他总是第一时间出现在现场,及时解决。
C. 同学们在马路上有不文明的行为,他会马上制止,并耐心教育。
D. 他总是穿着警服执勤,着装很规范。
10. 下列关于《西游记》一书的说法不正确的一项是( )
A. 《西游记》的作者是明代作家吴承恩,这是一部章回体小说,讲述了唐僧师徒四人往西天取经的故事。
B. 孙悟空一路斩妖除魔,若是没有紧箍咒的约束,他的本领会更高。
C. 在孙悟空成长道路上,有两个师父,一是菩提老祖,二是唐僧。
D. 《三借芭蕉扇》这个故事中,芭蕉扇是可大可小,可以变化的。
11. 请将下面的文字抄写在横格中,注意标题和作者的位置,注意段落分明。
金字塔夕照 穆青
九月的开罗是金色的。
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
__________________________
12. 读下面的句子,体会人物的内心,再用下面的情景,照样子写一写。
从见到这封电报开始,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
久别重逢 ______
13. 想象下面句子中描写的情景,再选择一种情景,照样子写一句话。
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何好。
冷 静 辣 ______
14. 根据所学内容填空。
(1)君子之道和为人之理是我们应该懂得并践行的。所谓______就很清楚地点明了君子和小人的心怀。作为君子,具有同情之心是必要的,所以《孟子》中说______
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