高中地理综合实践作业设计（九）商业街及超市布局考察2021-2022学年鲁教版（2019）高中地理必修第二册

昆明光华学校高中地理综合实践作业设计方案（九） 商业街及超市布局考察 一、设计背景 本主题是对城市商业街或商业综合体的社会调查活动，在高中地理中涉及产业活动（服务业）和城镇规划的相关内容。随着新课标和新教材的普遍的施行，高中地理中对本主题业的考查比重逐年增加，近年来较典型的考题有： 2021年6月浙江选考T21考查大超市在购物中心中布局的作用；2021年全国乙卷T36以品牌咖啡店为载体，考查服务业的区位选择问题；2020年全国卷3以马来西亚休闲城为情境，考查服务业的发展和区位选择问题等。 本次实践作业配套鲁教版2019必修二教材第三单元的第三节《服务业的区位选择》这一教学内容，实施本次实践作业，有助于帮助学生进一步理清商业街的区位选择问题，从而加深对服务业的区位选择的认识；通过选择商业街或商业综合体中各类超市进行针对性调查，归纳商业网点布局的特点，并指出影响商业网点布局的区位因素，进一步培养人地协调、综合思维、区域认知和地理实践力等核心素养。 配套教材：必修二 3.3 服务业的区位选择（鲁教版2019） 二、活动目标 1.通过走访和实地考察，归纳总结不同超市的布局特点。 2.通过分析实地考察得来的数据，绘制城市商业街分布图。 3.通过分析实地考察得来的数据，归纳和总结影响商业街布局的区位因素。 4.通过本次活动，加深对城市规划的认识，培养学生综合分析地理问题的能力。 三、活动设计 （一）活动时间、地点 时间：利用假期（寒暑假、节假日、周末），采用小组合作或个人形式。 地点：学生所在城市 （二）具体步骤 1.查阅地图等相关资料，对该市（区）商业街位置有初步了解； 2.进行考察前规划和准备，至少要做好以下两项： ①制定考察调研线路；②准备空白市区地图； 3.进行实地考察： 根据制定的规划进行实地考察 4.分析与成果转化。 （三）成果形式 XX市（区/县）商业街及超市布局考查报告；XX市（区/县）商业街及超市布局地图 （四）评价 类目 标准 得分 评价 准备充分（10分） 行前准备充分，有完整的计划或提纲 过程记录（20分） 实地考察有记录（照片、文字描述等） 报告完整（30分） 实地考察报告完整详实，具有科学性 地图准确（20分） 商业街及超市布局地图准确 分析得当（20分） 对整个考察的分析得当，能解决衍生