内容正文:
专题03 《配方法解一元二次方程》重难点题型分类
专题简介:本份资料专攻《配方法解一元二次方程》中“用配方法解二次项系数为1的一元二次方程”、“用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程”、“利用一元二次方程的配方求字母的值”、“利用一元二次方程的配方法解新定义问题”、“配方法的应用”、“一元二次方程的几何解法”、重点题型;适用于老师给学生作复习培训时使用或者考前刷题时使用。
考点1:用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
方法点拨:二次项系数为1时配方法的步骤:(1)找出一次项系数;(2)加一次项系数一半的平方,减一次项系数一半的平方,常数项不管(加了就要减,不改变原式的大小);(3)配方处理,合并常数项,写成完全平方的形式。
1.(2022·云南·红河县教育科学研究室九年级期末)用配方法解一元二次方程,变形后的结果正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(2022·全国·九年级单元测试)用配方法解方程x2-2x-3=0,下面配方正确的是( )
A.(x-1)2=4 B.(x-2)2=3
C.(x+1)2=4 D.(x+2)2=6
3.(2022·山西大同·二模)用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
4.(2022·湖南岳阳·九年级期末)用配方法将方程变为的形式,则________.
5.(2022·山东泰安·一模)当满足时,方程的根是________.
6.(2022·江苏镇江·九年级期末)对方程进行配方,得,其中______.
7.(2022·安徽铜陵·九年级期末)解一元二次方程:
8.(2021·贵州铜仁·九年级期末)商场某品牌运动鞋每双进价120元,在试销期间发现,当每双售价130元时,每天可销售70双,当每双售价高于130元时,每涨价1元,日销售量就减少1双,据此规律,请回答:
(1)当每双鞋售价定为170元时,每天可销售多少双鞋?商场获得的日盈利是多少元?
(2)在上述条件不变,运动鞋销售正常的情况下,每双鞋的销售价定为多少元时,商场日盈利可达到1600元?
考点2:用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程
方法点拨:(1)明确二次项系数;(2)提出系数(注意不是去掉),是将二次项系数提出来,包括一次项一起放入括号,常数项可不管,仍然放括号外面;(3)按照系数为1时配方法进行操作;(4)写成完全平方形式,处理常数项。
1.(2022·安徽宿州·九年级期末)慧慧将方程2x2+4x﹣7=0通过配方转化为(x+n)2=p的形式,则p的值为( )
A.7 B.8 C.3.5 D.4.5
2.(2020·吉林长春·九年级期中)若用配方法解方程,通常要在此方程两边同时加上一个“适当”的数,则下面变形恰当的是( )
A. B.
C. D.
3.(2022·湖南永州·九年级期末)将方程配方变形后所得方程正确的是( ).
A. B. C. D.
4.(2021·江苏连云港·九年级阶段练习)方程配成的形式为_______________.
5.(2021·河北承德·九年级期末)用配方法解方程,将方程变为的形式,则_____.
6.(2022·山东淄博·九年级期中)(1)请用配方法解方程;
(2)请用配方法解一元二次方程.
7.(2021·河南南阳·九年级期末)下面是聪聪同学解一元二次方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
.
解:,…………………………………第一步
,……………………………………………第二步
,即,………………第三步
,………………………………………………第四步
.………………………………………………第五步
(1)任务一:
填空:①以上解方程的步骤中,第______步利用完全平方公式配方.
②第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______.
(2)任务二:请直接写出该一元二次方程的正确解.
(3)任务三:除上述错误外,请你根据平时的学习经验,写出一条利用配方法解一元二次方程时要注意的事项.
考点3:利用一元二次方程的配方求字母的值
方法点拨:配⽅法在求值中的应⽤,将原等式右边变为0,左边配成完全平⽅式后,再运⽤⾮负数的性质求出待定字母的取值.
1.(2022·山东淄博·八年级期中)已知方程,等号右侧的数字印刷不清楚,若可以将其配方成的形式,则印刷不清楚的数字是( )
A.6 B.9 C.2 D.
2.(2022·广西河池·九年级期末)若将方程化为,则的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.8
3.(2022·福建泉州·九年级期末)若把方程化为的形式,则的值是( )
A.5 B.2 C. D.
4.(2022·云南文山·九年级期末)若将一元二次方程化成的形式,则和的值分别是(