内容正文:
雅外初一竞赛班资料
第一讲:实数的概念与性质综合运用
1. 判断下列说法是否正确?
①带根号的数是无理数;( )
②两个无理数的和、差、积、商一定还是无理数;( )
③一个无理数乘以一个有理数,一定得无理数;( )
④一个无理数的平方一定是有理数.。( )
2. 下面有3个结论:①存在两个不同的无理数,它们的差是整数;②存在两个不同的无理数,它们的积是整数;③存在两个不同的非整数的有理数,它们的和与商都是整数.
其中,正确的结论有( )个. (江苏省竞赛试题)
A.0 B.1 C.2 D.3
3.
已知是的立方根,而是的相反数,且,求与的平方和的立方根.
4.
已知实数满足,求的值。
5.
已知非零实数,满足,则等于( ).
A.-1 B.0 C.1 D.2
(“《数学周报》杯”全国初中数学竞赛试题)
6.
若,满足,求的取值范围.(全国初中数学联赛试题)
7.
(北京竞赛试题)已知实数a、b、x、y满足y+,,求的值.
8.
已知实数,,满足,求的值.(北京市竞赛试题)
9.
已知,是有理数,且,求,的值.
10.
怎样证明是无理数?
11.
设,,,,都是有理数,是无理数. 求证:
(1) 当时,是有理数;(2) 当时,是无理数.
12.
已知是整数,求所有满足条件的正整数的和。
课后练习:
01.一个正数x的两个平方根分别是a+1与a−3,则a值为( )
A. 2 B.-1 C.1D. 0
02.(黄冈竞赛)代数式++的最小值是( )
A.0 B.1+C.1 D. 2
03.代数式−2的最小值为____.
04.设a、b为有理数,且a、b满足等式a2+3b+b=21−5,则a+b=____.
05.若=1,且3=4,则在数轴上表示a、b两数对应点的距离为____.
06.已知实数a满足,则a− 20092=_______.
07.若m满足关系式,试确定m的值.
08.(全国联赛)若a、b满足=7,S=,求S的取值范围.
09.(北京市初二年级竞赛试题)已知0<a<1,并且,求[10a]的值[其中[x]表示不超过x的最大整数].
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