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2021~2022学年度第一学期期末质量检测 九年级化学试题 温馨提示:1.本卷共三大题,17小题,满分40分。 2.可能用到的相对原子量:H-1:C-12:N-14:0-16:C-35.5;Ca-40 一、 选择题(本大题共12小题,每小题1分,共12分,每题只有一个答案符合题意。请在 答题卷的相应区域答题) 1. 下列过程中涉及化学变化的是 A.民间剪纸 B.烟花绽放 C.雕刻蛋壳 D.纸张粉碎 2.2021年3月22日一28日是第34届中国水周。关心水、爱惜水、保护水是永恒的主题。 下列关于水的说法正确的是 人地球上可供利用的淡水资源是取之不尽,用之不竭的 B,工业废水不经处理就可任意排放 C. 新安江水通过沉淀、过滤、吸附,可得到纯净的水 D,可用肥皂水来区分软水和硬水 3.下列实验操作正确的是 石灰水 A.加热高锰酸钾 B.铁丝在氧气C.检验装置 D.收集C0气体制氧气 中燃烧 气密性 4.下列的化学符号表示2个分子的是 A.N2 B.2H C.2Na" D.2H0 5.如图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是 A.x为13 B.该原子易失去电子 C.该元素为非金属元素 13 D.该元素位于元素周期表的第三周期 R 6。下列对客观事实的解释正确的是 26. 选项 事实 解释 A 将煤进行粉碎后更容易燃烧 粉碎的目的是增大与氧气的接触面积 Fe、Fe2”、Fe化学性质不同 微粒中的质子数不同 c 过氧化氢溶液可以制取氧气 过氧化氢溶液中有氧分子 0 物体有热胀冷缩现象 构成物质的粒子大小随温度而改变 九年级化学试题·第1页(共4页)示 7. 葡萄中含有丰富的叶酸,对防癌、抗癌有积极作用,其化学式为CHN0.下列有关叶酸 的说法正确的是 A.叶酸的相对分子质量为441g B.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为19:19:7:6 C.叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数 D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成 8.某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化 图例: 氮转化为两种空气中的无毒成分,反应的微观示 氧原子 意图如下。下列说法正确的是 催化剂 氯原子 A.四种物质均属于化合物 碳原子 甲 B.物质丁由原子构成 参加反应的甲与生成的丁的分子个数比为2:1 参加反应的甲与乙的质量比为1:2 9. 逻辑推理是化学学习常用的方法,以下推理正确的是 二氧化碳不可燃不助燃,则使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳 B. 化学变化过程中会有气体产生,有气体产生的变化不一定是化学变化 氧气具有助燃性,氧气可用作火箭发射的燃料 0. 燃烧都伴随着发光、发热的现象,则有发光、发热现象的一定是燃烧 10.水在化学实验中的作用不可忽视,如图实验解释错误的是 红璃 白 十红碳 热水 白遗 】,测定空气中氧气含量Ⅱ铁丝在氧气中燃烧 Ⅲ探究二氧化碳的化学性质 W探究燃烧的条件 A. 实验I量筒中水:通过水体积的变化得到氧气体积 实验Ⅱ集气瓶中水:防止集气瓶炸裂 实验Ⅲ烧杯中水:作为反应物 D.实验V烧杯中水:提供热量隔绝空气 11.建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是 氧气 氧硅铁铝 21 一其他气体 化合反应 1% 氧化反应 移走 从高到低 (按体积计) 可物 氯气:78 A.地壳中元素含量模型B.空气组成模型 C. 反应类型关系模型D.灭火原理模型 12.用如图“微型“实验装置制取一氧化碳并还原氧化铜。 下列说法不正确的是 资料:①H000H(甲酸) 浓里h0*00t:②0u0r0产0Cu+c0-, 甲酸 A.反应②中各元素的化合价均改变 澄清石灰水 B.反应①属于分解反应 面氧化铜 浓酸 C. 反应过程中a处黑色固体变红 D.气球的作用是收集一氧化碳,防止其污染大气 二、填空题(共4大题,共23分。请在答题卷的相应区域答题)》 13.(5分)阅读下列短文,回答问题: 九年级化学试题·第2页(共4页) 农作物秸秆直接还田,埋伏地下的秸秆会产生热量、制造厌氧的环境,不利于作物的生 长。如何变废为宝,是众多科学家和工程师努力的目标。 秸秆回收后,对其进行粉碎、酸碱、加热、气爆处理, 破坏包裹在纤维素外的半纤维素 和木质素。然后,利用热纤梭菌将纤维最终水解成葡萄糖,再用酿酒酵母将糖发酵成乙醇。 生物乙醇制备完成后,再与汽油按照1:9的比例混合,制成车用乙醇汽油。目前,我 国一些地区基本实现了车用乙醇汽油替代普通汽油。 (1)车用乙醇汽油属于 (填“混合物”或“纯净物”)。 (2)下列说法正确的是· A 利用秸杆制备生物乙醇过程能“变废为宝”,体现化学学科价值 B. 使用乙醇汽油可一定程度减少大气污染 C.使用乙醇汽油可一定程度节省石油资源 (3)农作物秸秆制取生物乙醇,