内容正文:
1.2 因数和倍数
六上
授课人:郑攀中
班级:六年级一班
1
复习引入
1、什么是整数?
2、什么是整除?
正整数
0
负整数
整数
自然数
“三整一零”
2
新课讲解
思考:用12块边长是1cm的正方形,排成一个长方形,有几种不同的排法,
面积 ÷ 长 = 宽
12 ÷ 1 = 12
12 ÷ 2 = 6
12 ÷ 3 = 4
12 ÷ 4 = 3
12 ÷ 6 = 2
12 ÷ 12 = 1
面积 ÷ 长 = 宽
12 ÷ 1 = 12
12 ÷ 2 = 6
12 ÷ 3 = 4
12 ÷ 4 = 3
12 ÷ 6 = 2
12 ÷ 12 = 1
整数a能被整数b整除,a就叫做b的倍数;b叫做a的因数(又称“约数”)
判断:整数a能被整数b整除,a是倍数;b是因数( )
相互依存
例1:分别写出16和12的因数
例题讲解
例2:写出2和5的倍数
例题讲解
思考:有没有最大的因数,有没有最小的因数,有没有最大的倍数,有没有最大的倍数?
例3:一个数的最小倍数是32,它有几个因数,分别是哪几个