2022年广东省初中学业水平模拟（二模）生物试题

2022年广东省初中学业水平考试模拟卷秘密★启用前 生物学 说明： 1.全卷共6页，满分为100分，考试时间为60分钟 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号、用2B铅笔把对应的号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） 1．乐乐帮妈妈切菜，不小心割破了手指皮肤，皮肤在人体的结构层次中属于 A．细胞 B．器官 C．组织 D．系统 2．右图是蚕豆叶横切面结构示意图。下列叙述错误的是 A．叶肉中的细胞能够制造和贮藏有机养料 B．气孔是叶片气体交换和散失水分的主要通道 C．蚕豆的植物体结构层次是：细胞→器官→组织→植物体 D．表皮细胞与叶肉细胞在形态、功能上的差异是细胞分化的结果 3．下列有关生物与环境关系的叙述错误的是 A．“草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系 B．“南橘北枳”——生物因素对生物的影响 C．“千里之堤，溃于蚁穴”——生物影响环境 D．“雨露滋润禾苗壮”——非生物因素影响生物 4．我国陈薇院士团队研发的“腺病毒载体疫苗”是用5型腺病毒作为载体，转入新冠病毒抗原基因，制备活载体疫苗。生产“腺病毒载体疫苗”的技术属于 A．克隆技术 B．计划免疫 C．组织培养 D．转基因技术 5．下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是 A．引进外来的动物可能会影响生态平衡 B．动物可以帮助植物传播种子 C．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作 D．没有动物生态系统的物质循环就无法进行 6．“大米吸管”的主要成分是大米和木薯，其主要成分在消化道分解的部位是 A．口腔和胃 B．口腔和小肠 C．胃和小肠 D．小肠和大肠 7．下列关于人的生殖和发育过程的叙述，错误的是 A．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官 B．男性和女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 C．受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕 D．胎儿的性别在精子和卵细胞结合时已经确定 8．图甲、图乙分别是菠菜叶肉细胞、某动物细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是 A．①的作用是保护和控制物质进出 B．热水烫过菠菜后，水会变绿，是因为菠菜的②受到破坏 C．菠菜有③，能将光能转化成化学能储存在有机物中 D．克隆羊多莉的实例说明④控制生物的发育和遗传 9．下列关于脊椎动物的叙述，错误的是 A．脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱 B．脊椎动物都用肺呼吸 C．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物 D．脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定 10．如图所示装置，阀门A和B可以打开和关闭，将装置置于温暖有阳光的条件下。下列叙述错误的是 A．若甲瓶培养液是牛奶，要制成酸奶，阀门A应关闭 B．若丙瓶培养液是葡萄糖溶液，要产生酒精，阀门B应关闭 C．若关闭阀门A打开阀门B，酵母菌无法正常生长 D．乳酸菌和酵母菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核 11．下列关于健康生活知识的叙述，正确的是 A．处方药可以自行购买，随意服用 B．病人心跳骤停，应立即开始胸外心脏按压急救 C．关爱艾滋病患者，但不能和他们共同进餐 D．健康就是指身体强健、没有伤病 12．一名同学抓起一个烫手的馒头后迅速松手。下列分析错误的是 A．松手是在大脑做出判断之后进行的 B．完成该反射的结构是反射弧 C．这是一种生来就有的反射 D．完成该反射的神经中枢位于脊髓 13．据统计，某地感染新冠病毒人群中，没有接种疫苗的病死率是3.2%，接种一针的病死率是0.96%，接种两针的病死率是0.14%，接种三针的病死率是0.03%，通过注射疫苗来预防传染病，这种措施属于 A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上三项都是 14．如图描述的是4种不同动物的特征，这4种动物①、②、③、④分别是（     ） 动物 有脊椎 无脊椎 体表被毛 （动物①） 体表被羽毛 （动物②） 有外骨骼 （动物③） 无外骨骼 （动物④） A．家兔   蝗虫   家鸽   蚯蚓 B．家兔   家鸽   蝗虫   蚯蚓 C．家鸽   蝗虫   蚯蚓   家兔 D．蚯蚓   家鸽   蝗虫   家兔 15．下列关于动物行为的叙述正确的是 A