内容正文:
期末复习(二)
《压强》
人教版八年级下册
考点一:压强
1.探究影响压力作用效果的因素:
(1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果,采用了 法。
(2)对比 两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)对比乙、丙两图,可以得出 。
(4)对比甲、丙两图,得出压力作用的效果与压力大小无关。你认为是否正确,并叙述理由: 。本实验还采用了 的研究方法。
2.概念:物体所受的 与 之比。
海绵的凹陷程度
转换
甲、乙
当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
不正确,没有控制受力面积相同
控制变量
压力大小
受力面积
考点一:压强
3.公式: ;变形公式: ;单位: 。
①p=,对于固体、液体、气体都 ;
②压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在水平面上且不受其他力,则F=G=mg=ρvg;
③ 受力面积是两物体相互接触并挤压的面积;
④对于密度均匀的直柱体对水平面的压强: 。
4.增大或减小压强的方法:
(1)增大压强的方法:增大 或减小 ;
(2)减小压强的方法:减小 或增大 。
受力面积
受力面积
压力
压力
p=
F=PS S=
帕
适用
p=gh
例1:关于压力和压强,下列理解正确的是( )
A.压力大小可能比重力大
B.压强是反映压力大小的物理量
C.重力越大的物体对接触面的压力越大
D.密度越大的物体对地面产生的压强也越大
例2:人们在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是( )
A.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力
B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大对地面的压力
C.图钉的头部做得很尖,是为了减小对墙壁的压强
D.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强
A
D
例3:如图1表示体重大致相