期末综合素质验收4-七年级下册初一道德与法治【金版卷王】名师面对面大考卷(部编版)

的是表面上的荣耀、光彩,将与他人攀比作为支 配自己行动的内在动力,过分在乎别人对自己的 评价,不利于自己的健康成长. (２)①不能.②因为他不懂得尊重他人.我们要 学会尊重他人,善于站在对方的角度,感同身受, 推己及人.特别是在公共场合,我们要约束自身 行为,遵守公德,不做损害他人利益的事情.只 有这样,才能赢得他人的尊重. ２０．(１)① 侵犯未成年人合法权益的事件时有发生, 必须依法加强对未成年人的保护.② 家庭暴力、 学校暴力,严重侵犯了未成年人的身心健康,影 响了他们的学习和生活,甚至使部分未成年人走 上了违法犯罪的道路,也给社会带来不良影响. (２)未成年人保护法.未成年人代表着祖国的未 来、民族的希望.然而,未成年人的生理和心理 都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力. (３)家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护. (４)① 当我们遇到类似上述材料中的侵权行为 时,要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构 (如:法律服务所、律师服务所、公证处、法律援助 中心等),还需要了解维护权益的有效途径.非 诉讼手段是维护合法权益的常用有效手段,它通 过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社 会团体等方面反映问题,寻求帮助,以解决问题; 或通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障 公民的权益.②敢打官司.打官司就是诉讼,是 维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一 种手段,是保护我们权益的最后屏障.③善于斗 争.当我们的合法权益受到不法侵害时,我们要 善于运用法律武器维权,善于同侵权行为作斗 争. 期末综合素质验收(三) １．A　２．C　３．D　４．B　５．D　６．D　７．B　８．C ９．B　１０．C　１１．B　１２．A　１３．C　１４．A　１５．B　１６．D １７．(１)使人丧失独立生活的能力;使人缺乏责任感, 造成人格的缺陷;只想过不劳而获的生活,贪图 享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人, 走上违法犯罪的道路. (２)习惯于“衣来伸手、饭来张口”的生活,只想过 不劳而获的生活,贪图享受;不能独立地生活,对 自己的生活不能负责;遇事没有主见,人云亦云等. １８．把个人的命运与祖国的发展结合在一起,培养民 族自尊心、自信心,在与外国朋友交往时,不卑不 亢、落落大方,维护国家的荣誉和利益,不做有损 国格的事情;等等. １９．(１)①小斌的做法是错误的.面对考试失利,他 没有很好地控制自己的情绪,并且采取逃避的态 度,这样不利于他改进不足、战胜挫折.②小涵的 做法是正确的,面对挫折带来的消极情绪,她首 先自我排解、自我疏导,并且正确认识挫折,积极 寻求恰当的办法来应对,最终战胜了挫折.(２)遭 遇挫折时:首先,冷静分析造成挫折的原因,找到 战胜挫折的有效办法;其次,全身心地去探索、去 创造.最后,需要合理排解自己的不良情绪,增 添战胜挫折的勇气.将前进道路上的绊脚石变 成垫脚石,从而获得成功. ２０．(１)社会保护; (２)要求全社会树立尊重、保护、教育未成年人的 良好风尚,关心、爱护未成年人; (３)营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所, 不得允许未成年人进入;(４)司法保护; (５)要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司 法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专 门保护措施; (６)设立少年法庭,不公开审理未成年人案件; (７)学校保护; (８)要求学校等教育机构依照法律的规定,对未 成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权 益实施保护; (９)教师不得对未成年人实施体罚和变相体罚; (１０)家庭保护; (１１)要求父母或者其他监护人依法履行对未成 年人的监护职责和抚养义务,尊重未成年人的受 教育权利等; (１２)父母以健康的思想、良好的品行和适当的方 法教育和影响未成年人. 期末综合素质验收(四) １．D　２．C　３．C　４．A　５．B　６．B　７．C　８．D ９．B　１０．C　１１．A　１２．A　１３．C　１４．C　１５．C　１６． C １７．别人歧视的眼光是对我们尊严的巨大挑战和考 验,如果我们经受不住,就可能自暴自弃,被这些 人看低;如果经受得住,我们的尊严就会散发出 更强的光芒.在歧视面前,我们所能做的,就是 昂起头,挺直腰! 必要的时候,还可以拿起法律 武器来维护自己的尊严.(言之有理,酌情给分) １８．(１)这些家长的观点是错误的. (２)挫折是人生的一部分,人正是在不断地认识 —５７— 挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的. (３)只有意志坚强的人,才能勇敢地面对挫折,把 前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成 功,实现生命的价值,享受真正的人生. (４)磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼 自己.刻意为孩子创造优越、顺利的生活环境, 不让孩子受半点苦,不利于增强孩子的意志力,