内容正文:
课题
课题: 《游园•皂罗袍》 教案
班级
授课(完成)时间
教师(学生)
学习
目标
知识与技能
1.了解汤显祖及其《牡丹亭》;品味戏曲语言。
2.学习借景抒情的艺术手法;关注戏曲中的人物个性,体味杜丽娘对自由生活的向往、对理想生活的追求。
3. 体味杜丽娘对自由生活的向往、人性的复苏;体会戏曲艺术对社会文化的影响。
过程与方法
诵读课文,媒体展示,合作探究,检测拓展提升
情感态度
与价值观
提高鉴赏戏曲的能力,在诵读中体会戏曲语言的抒情性和音韵美。
重点
难点
1.鉴赏曲词中的画面美、情感美、音韵美。
2.从语言中揣摩人物性格和情感。
教学过程
【导入】
《红楼梦》第二十三回《西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心》
林黛玉素习不大喜看戏文……偶然两句吹到耳内,明明白白,一字不落,唱道是:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。”林黛玉听了,倒也十分感慨缠绵,便止住步侧耳细听,又听唱道是:“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。”听了这两句,不觉点头自叹……又侧耳时,只听唱到:“则为你如花美眷,似水流年……”林黛玉听了这两句,不觉心动神摇。又听道:“你在幽闺自怜”等句,亦发如醉如痴,站立不住,便一蹲身坐在一块山子石上,细嚼“如花美眷,似水流年”八个字的滋味。
林黛玉听的就是我们今天要学习的《牡丹亭》中第十出《游园》。其中《皂罗袍》一曲文词优美,婉转典雅,意味深长,情景交融,是历来为人们所称道的伤春佳作。曹雪芹就用此曲来烘托刻画林黛玉的心理。封建时代的青年女子大多都有与杜丽娘同样的感受,因此这支感叹韶华虚度、青春愁闷的曲子得到了许多少女的喜爱和认同。
【课堂知识点拨】
一.题解
游园,选自《牡丹亭》,题目是编者加的。“皂罗袍”是昆曲曲牌名,《牡丹亭》最出名的一段唱段《游园惊梦》就是用该曲牌演唱的,皂罗袍是本折的高潮,刻画了杜丽娘千回百转的心态变化。
《牡丹亭》全剧共五十五出(场),《游园》是第十出《惊梦》(包括“游园”和“惊梦”两部分内容)中的前半部分,由六支曲子组成,主要刻画杜丽娘的内心世界。在她走出深闺之前,她不知道“春色如许”,当她来到园中,领略了“姹紫嫣红”的春色,也就象征着她的青春的觉醒。本文选择的是《牡丹亭》第十出《惊梦》中《游园》里最有名的一支曲子--【皂罗袍】