18.1 平行四边形 第2课时 平行四边形的性质3 教案 2021—2022学年人教版数学八年级下册

2022-06-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.1 平行四边形
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 484 KB
发布时间 2022-06-02
更新时间 2022-06-02
作者 NEYA
品牌系列 -
审核时间 2022-06-02
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来源 学科网

内容正文:

18.1 平行四边形 第2课时 平行四边形的性质3 一、知 识 管 理 1.平行四边形的性质3 性质3:平行四边形的对角线 . 注意:对角线间的关系是平行四边形中线段间的重要关系,解决涉及两线段平分的问题时,通常可利用平行四边形的这个性质解决. 2.平行四边形的面积 公式:(其中a, h, S分别表示平行四边形的底边长、底边上的高、平行四边形的面积). 拓展:同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积 . 方法技巧:平行四边形的面积可用两种不同的底与高的乘积表示,它的这种特性常常用来求某一线段的长(高或底) 3.平行四边形的性质的综合运用 方法技巧:(1)利用对边平行可以证明线段平行的问题; (2)利用对边相等可以证明线段相等的问题; (3)利用对角相等可以证明角相等的问题; (4)利用对角线互相平分可以解决有关中点和线段相等的问题; (5)综合运用这些性质可以解决有关线段倍分和差等关系的问题; (6)常与平行线、三角形、面积等有关知识综合在一起进行证明或计算,解决有关问题. 二、归 类 探 究 类型一 平行四边形的性质3和面积 例题1 如图18-1-14, ADBC的对角线AC、BD相交于点O,,AC⊥AB, AB=, 且OA:OB=2:3. (1)求AC的长; (2)求 ABCD的面积. 图18-1-14 类型二 平行四边形的性质的综合运用 例题2 如图18-1-15,在 ABCD中,2AB=AD, AB=AE=BF, 求证:EC⊥FD. 图18-1-15 三、当 堂 测 评 1.平行四边形的对角线一定具有的性质是( ) A.相等

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18.1 平行四边形     第2课时 平行四边形的性质3 教案 2021—2022学年人教版数学八年级下册
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