【期末复习真题汇编】第4单元分数的意义与性质知识清单（知识点+练习）-五年级下册数学苏教版

五年级下册第4单元分数的意义与性质知识清单-苏教版 知识整理： 1、一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一。 2、分母越大,分数单位越小，分数单位是由分母决定的。 3、分子比分母小的分数叫做真分数；分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。 4、真分数小于１。假分数大于或等于１。真分数总是小于假分数。能化成整数的假分数，它们的分子都是分母的倍数。反过来，分子是分母倍数的假分数，都能化成整数。分子不是分母倍数的假分数，可以写成整数和真分数合成的数，通常叫做带分数。带分数是假分数的另一种形式。带分数都大于真分数，同时也都大于1。 5、把假分数转化成整数或带分数的方法：分子除以分母，如果分子是分母的倍数，可以化成整数；如果分子不是分母的倍数，可以化成带分数，除得的商作为带分数的整数部分，余数作为分数部分的分子，分母不变。把带分数转化成假分数的方法：分母不变，整数部分乘分母再加上分子，作为假分数的分子。 6、分数大小比较方法：通分法、化成小数比较法、二分之一比较法、1的比较法。 分数小数大小比较方法：把其中的分数化成小数比较或把其中的小数化成分数比较。 7、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。 8、把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫作约分；分子、分母只有公因数1的分数叫作最简分数。约分时，通常要约成最简分数。 约分方法：直接除以分子、分母的最大公因数。 9、把几个分母不同的分数（也叫作异分母分数）分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫作通分；相同的分母叫作这几个分数的公分母。通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。 五年级下册第4单元分数的意义与性质真题过关练习-苏教版 一．选择题（共8小题） 1．（2021春•宿城区期中）将一条8米长的绳子分成两段，要使其中一段的长度是另一段的3倍，短的那段绳子的长度是这根绳子全长的（　　） A． B． C． D． 2．（2021春•泉山区期中）把5米长的绳子连续对折3次，每段绳子是全长的（　　） A． B． C． 3．（2021春•泉山区期中）一根彩带，第