内容正文:
5.教室里有同学不到40人,把这些同学平均分成三组或四组,都正好分完。教室里最多有 5年级数学下·S ()人。 A.30 B.36 C.40 第三单元达标检测卷 评价 四、按要求完成下面各题。(30分) 电 (位60分钟 当100分+10分) 1.用0,2,5组成三位数。(8分) (1)这个三位数是2的倍数: 。(3分) 苦 (2)这个三位数是5的倍数 。(3分) 一、我会填。(26分) (3)这个三位数既是2的倍数,又是5的倍数: 。(2分) 题号 1.在16、9、8、15、23、27、24、51、49、45这些数中,2的倍数有( ),3的倍数有 2.直接写出下面每组数的最大公因数与最小公倍数。(8分) H ( ),5的倍数有(),7的倍数有( )0 15和45 9和11 3和5 60和12 2.24的因数有( ),42的因数有( ),24和42的公因数有 ( ),最大公因数是()。 日⊙ 3.47☐,这个数要是3的倍数,□里可以填( ):这个数要是2的倍数,□里可 以填( ) 3.把下面各数分解质因数。(6分) 4.把20分解质因数为( 28 75 120 5.已知x÷y=5(x,y均是不为0的自然数),那么x和y的最大公因数是( ),最小公倍 数是()。 6.请写出两个不大于10的数,使它们的最小公倍数是18。 (1)如果一个数是质数,另一个数是合数,那么这两个数是( )和( 4.猜猜它们各是多少?(4分) 封 (2)如果两个数都是合数,这两个数是()和()。 (1)我们两个的和是6,积是8。 7.既是2的倍数又是5的倍数的最小三位数是(),最大三位数是()。 俄是() 8.用边长是()分米、()分米、()分米的正方形瓷砖都能正好铺满长12分米, 宽8分米的长方形,而不需要切割。(填整数) 质数合数 四 9.甲数÷3=乙数,乙数是甲数的()数,甲数是乙数的( )数。 10.如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a十b=( ),aXb=()。 二、我是小法官。(对的打“/”,错的打“×”)(10分) 1.25÷10=2.5,所以25是10的倍数。 平 2.因为3×5=15,所以15是倍数,3和5是因数。 (2)我们两个的和是18,我们两个的积是77 3.用1、2、3组成的任意三位数一定都是3的倍数。 ( 4.如果a一b=1(a,b均是不为0的自然数),那么a和b的最小公倍数是ab。 我较小 我较人 我是: 我是: 除 5.如果a和b都是8的倍数,a>b,那么a十b和a一b也都是8的倍数。 附 三、快乐选择。(把正确答案的序号填入括号里)(10分) 1.一个三位数,既是3的倍数,又是5的倍数。这个数最小是()。 题 A.100 B.120 C.105 2.一个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是10以内最大的合数,百位上是10以内 最大的奇数。这个三位数是()。 总 A.981 B.892 C.992 5.不计算,判断下列算式的结果是奇数还是偶数。(4分)》 3.把24拆成两个质数的和的形式,它的拆法有( )种。 129+427 485+263+175 32×19×257 63+4897+566 A.2 B.3 C.4 ※供教师 4.10以内所有质数的和是()。 汇总使用 A.15 B.17 C.26 17 五、解决问题。(24分) 4.老师将75本练习本和60支笔平均分给一些学生,正好分完,这些学生最多有多少人? 1.一路公共汽车和二路公共汽车的始发站都是北国商城,一路公共汽车每隔9分钟发一次 每个学生分别分到几本练习本和几支笔?(4分) 车,二路公共汽车每隔12分钟发一次车,从始发站出发以后,经过多少分钟它们才会再 次同时发车?(4分) 5.猜号码。(8分) 李老师家最近新换了一个电话号码,请大家猜一猜这个电话号码是多少。电话号码顺序 和数字如下: (1)10以内最大的既是偶数又是合数的数。 2.五年级的三个班分别有24人、36人、42人参加体育活动,要把他们分成人数相等的小 (2)最小的既是奇数又是质数的数 组,而且各班同学不能打乱,每组最多有多少人?每班分别可以分成几组?(4分) (3)最小的合数。 (4)10以内最大的既是奇数又是合数的数。 (5)既不是质数,又不是合数的数。 (6)10以内最大的质数。 (7)既是偶数又是质数的数。 (8)5的最小的倍数。 3.一堆零件,两个两个地数剩1个,三个三个地数剩1个,五个五个地数也剩1个,这堆零件 至少有多少个?(4分) 肠加题(10分) 把4、6、10、21、25、35这六个数分成两组,每组3个数,使每组中的3个数的乘积相等。 这组数应该怎么分呢?7.香蕉和菠萝一共重多少千克 3.350-230=120(台) 附加题: 参考答案 菠萝比香蕉多多少千克 第四季