内容正文:
授课时间年月日总计课时
教学目标
熟练掌握平行四边形的定义,平行四边形的性质及判定定理,并运用它们进行有关的证明和计算。
教学重点
使学生能熟练运用平行四边形的性质、判定定理。
教学难点
构造平行四边形解决问题[来源:Zxxk.Com]
课时数:1
第一课时[来源:学科网]
教学过程
复备栏
一.知识点回顾
3、
ABCD的对角线AC、BD长度之和为20cm,若△OAD的周长为17cm,则AD=____cm
4、在四边形ABCD中,若分别给出六个条件:①AB∥CD ②AD=BC ③OA=OC ④AD∥ BC ⑤AB=CD ⑥OB=OD. 现在,以其中的两个为一组,能直接确定四边形ABCD为平行四边形的条件是 _________ (只填序号)
二.探究应用
应用一:
已知:
ABCD中,直线MN//AC,分别交DA延长线于M,DC延长线于N,AB于P,BC于Q。 求证:PM=QN。
应用二:
如图,在 ABCD中,E、F、G、H 分别是各边上的点,且AE=CF,BG=DH。
求证:EF与GH互相平分。
三.中考集锦
1.(河北省中考题)如图,若□ABCD与□EBCF关于直线BC对称,∠ABE=90°,则∠F = ___°.
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
2. (湖北省黄冈市)已知如图□ABCD,若AC=20㎝, BD=16cm,则OA=_____cm,OB=____cm.
3.(浙江金华)国家级历史文化名城——金华,风光秀丽,花木葱茏.某广场上一个形状是平行四边形的花坛(如图2),分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果有AB//EF//DC,BC//GH//AD,那么下列说法中错误的是( )
A.红花、绿花种植面积一定相等
B.紫花、橙花种植面积一定相等
C.红花、蓝花种植面积一定相等
D.蓝花、黄花种植面积一定相等
4.(福建龙岩)如图(3),在□ABCD中,E、F分别为AD、BC边上的一点,若再增加一个条件_____________,就可推得BE = DF.
5. (陕西省中考题) □ABCD的周长为32cm, ∠ABC的角平分线交边AD所在直线于点E,且AE:ED=3:2,则AB=______________.
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
教学反思:
附件1:律师事务