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七下道法第十课
法律伴我们成长
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法律与我们同行
【核心考点】
1、在我国未成年人的定义:
未满十八周岁的公民。
2、给予未成年人特殊保护的原因
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
【核心考点】
3、保护未成年人的法律有:
①《宪法》《民法典》《义务教育法》;
②专门法律:《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
4、《未成年人保护法》设置的六道保护防线:
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。
【核心考点】
5.如何保护未成年人?
①六大保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
②国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。
③我们自己要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
(③~法律给予我们特殊保护,我们未成年人应该怎么做?)
【核心考点】
6、未成年人违法犯罪的自身原因有哪些?
法律意识淡薄;道德水平不高;辨别是非能力和自我控制能力不强;缺乏责任意识;盲目模仿;从众心理;报复心理;寻求刺激;逞强好胜;交友不慎;不能自觉抵制不良诱惑等。
【核心考点】
7、如何理解建设法治中国是中国人民的共同事业?
①人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
②人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
③推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
【核心考点】
8、什么是法治意识?
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
9、青少年健康成长的基本要求:
树立法治意识。
10、法律保障功能的实现靠什么?
靠我们每个人对法律的尊崇和遵守(法治意识)。
11、如何学会依法办事?
①遵守各种法律法规;②养成尊法学