内容正文:
0
本节目标
1、通过熟悉的事物,理解0的意义,知道一个也没有用0表示。
2、能正确书写0,会用0表示一些熟悉的事物。
3、了解0在实际生活中的简单应用,初步感受数学与生活的联系,增强学习的兴趣。
鸟窝里有几只小鸟?
4只。
知识点 0的其他含义
生活中有哪些地方用到 0 ?
鸟窝里有几只小鸟?
4
2只全飞走了,现在呢?
鸟窝里一只小鸟也没有了。
一只小鸟也没有,用0表示。
“0”表示一个数字
“0”表示零上温度与零下温度的分界点
开关上有0。
温度计上有0。
鸟窝里有几只小鸟?
0
温度计有0摄氏度。
0的小知识
0是数学中最有用的数字之一,它的发明是来之不易的。中国古代用算筹运算时,怕定位发生错误,开始用□代表空位,为书写方便逐渐写成○。公元2世纪,希腊人在天文学上用○表示空位,但不普遍。比较公认的是印度人在公元6世纪最早用黑点(·)表示零,后来逐渐变成了0。
门牌号上有0
这些0的意思相同吗?
0
110
302
你知道人有几只手吗?
你知道人有几根手指吗?
说一说,每幅图树上还剩几个苹果?
2
1
0
看图说话。
池塘里有5只小鸭子在游泳。
找一找,说一说
生活中的10。
10支水彩笔
10根手指
看图说话。
0的认识和读、写
一个也没有可以用0表示。
0还可以表示开始或占位。
再见
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