内容正文:
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
1. 19 世纪达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。
2. 森林古猿:时间:1200 多万年前
分布:广泛分布于亚洲、非洲和欧洲地区,尤其是非洲热带丛林
生活环境:树栖群居
3. 比较现代类人猿和人类的异同
项目 人类 现代类人猿
差异
生活环境 农村或城市 热带或亚热带丛林
运动方式 直立行走 臂行
制造工具的能力
制造并使用各种简单和复杂的
工具
会使用天然工具,但不会制造工具
脑的发育程度
脑容量大,有很强的思维能力和
文字能力
脑容量小,无语言文字能力
相似 具有复杂的大脑、相似的面部表情和身体结构,寿命长短等也相似
本质区别 能否制造和使用工具
追梦之旅真题·读背集训·RJ·七年级生物下 第 1 页
二、从猿到人的进化
1. 进化的原因:森林大量消失、气候变化等,一部分森林古猿被迫下地生活,它们的形态结
构、生活习性逐渐发生变化,慢慢进化成了人类。
2. 进化的证据:古人类化石;露西的骨骼化石;石器化石等。
3. 进化的历程:
(1)直立行走:一代一代地向直立行走的方向发展,前肢解放出来;
(2)使用和制作工具:使用简单工具,臂和手逐渐变得灵巧;
(3)大脑发达,产生语言:能够使用火,大脑发育明显,在群体生活中产生语言。
易错点:人猿分界的重要标志是直立行走,而不是能否制造工具或产生语言。
三、区分事实和观点
1. 事实:事情的真实情况。 包括事物、事件、事态,即客观存在的一切物体与现象。
2. 观点:从一定的立场或角度出发,对事物或问题所持的看法。
第二节 人的生殖
一、生殖系统
男性生殖系统图
男性
生殖
系统
结构 功能
睾丸 产生精子和分泌雄性激素
输精管 输送精子
阴囊 保护睾丸和附睾
精囊腺 分泌黏液
前列腺 分泌黏液
尿道 排精、排尿
女性生殖系统图
女性
生殖
系统
结构 功能
卵巢 产生卵细胞,分泌雌性激素
输卵管 输送卵细胞,受精的场所
子宫 胚胎发育的场所
阴道 精子进入和胎儿产出的通道
男性的主要生殖器官是睾丸;女性的主要生殖器官是卵巢。
二、生殖过程
1. 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
2. 胚胎发育
(1)胚胎发育的大致过程
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(2)胚胎发育初期,所需营养由卵细胞的卵黄提供。
(3)胎儿与母体通过胎盘、脐带进行物质交换。
3. 分娩:一般来说,从形成受精卵开始到第 38 周(266 天)时,胎儿发育成熟。 成熟的胎儿和
胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。
易错点:新生命开始的标志是受精卵的形成,而不是新生儿的诞生。 新生儿的诞生是从分娩
开始的。
第三节 青春期
一、青春期的身体变化
1. 青春期是由童年向成年过渡的阶段。 青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金
时期。
2. 青春期的身体变化
(1)身高突增是青春期的一个显著特点。
(2)体形开始发生变化,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
(3)性器官迅速发育:女性出现月经,男性出现遗精。
(4)出现第二性征:男性长胡须、腋毛,喉结突出,声音变粗,声调变低等;女性骨盆宽大,
乳房增大,声调变高等。
二、青春期的心理变化及其卫生
1. 心理变化
(1)有强烈的独立意识,遇到挫折又具有依赖性;
(2)性意识开始萌动,开始意识到两性差异并关注异性;
(3)内心世界逐渐复杂,渴望家长和老师的关怀。
2. 心理健康
(1)青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。
(2)应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与师
长密切交流。
第二章 人体的营养
第一节