内容正文:
复习课
第三单元 在集体中成长
01
02
知识梳理
03
巩固提升
目录
单元概括
01
单元概括
在集体中成长单元概括
在集体中成长
“我”和“我们”
共奏和谐乐章
单音与和声
集体生活成就我
集体生活邀请我
节奏与旋律
美好集体有我在
憧憬美好集体
我与集体共成长
怎样感受集体的温暖
集体力量的来源是什么?
在集体中可以涵养我们哪些品格?
集体力量的作用(或对于个人的影响)是什么?
怎样在集体中发展个性?
个人意愿与集体规则的关系
如何正确处理个人意愿与集体规则之间的冲突?
如何让和声更美?
如何处理个人利益与集体利益的关系?
如何解决角色之间的冲突
个人节奏与集体旋律的关系:
小群体存在的意义/作用?
美好集体的作用
如何处理小群体与集体的关系?
美好集体的特点
如何建设美好集体?
怎样承担建设集体的责任?
02
知识梳理
集体的含义:
集体是人们联合起来的有组织的整体。
怎样感受集体的温暖(我们为什么要过集体生活)?
(1)集体的联结度越高,个人感知到的集体温暖就越多。
(2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
(3)当集体取得成绩,我们可以体验到集体荣誉感。
“我”和“我们”
知识梳理
集体力量的来源是什么?如何理解?/如何才能壮大集体的力量?
(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;
(2)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;
(3)个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
集体力量的作用(或对于个人的影响)是什么?
(1)集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
(2)个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
(3)有助于我们获得安全感和自信心;
(4)也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。
知识梳理
“我”和“我们”
在集体中可以涵养我们哪些品格?
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
怎样在集体中发展个性?
(1)展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
(2)包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
(3)积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
知识梳理
“我”和“我们”
个人意愿与集体规则的关系
(1)当集体规则与我