内容正文:
观看视屏:公平正义的守护
第四单元 崇尚法治精神
第八课 维护公平正义
第一框 公平正义的守护
目录
01
坚守公平
02
守护正义
03
04
课堂小结
课堂练习
01
坚守公平
个人维护公平
制度保障公平
请你发表对这一问题的看法。
八年级(2)班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会,同学们各抒己见。
探究与分享
5
考试时发现有同学作弊怎么办?
自觉遵守考场纪律不作弊;示意老师阻止其作弊行为;考试结束对他进行说,做一个诚信的人
如何坚守公平?
个人角度
①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;
②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
(1)个人维护公平
探究与分享
材料一:在构建社会主义和谐社会的进程中,我国不断完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、社会保障制度等
材料二:2021年9月1日,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》正式施行。其中第七条规定:“实施义务教育的公办学校不得举办或参与举办民办学校。其他公办学校不得举办或者参与举办营利性民办学校
思考:国家为什么要不断完善国家制度及法律
如何坚守公平?
国家角度
①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;
②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
(2)制度保障公平
02
正义的力量
个人守护正义
司法维护正义
观看视屏:正能量
视屏中的行为是一种什么行为?
充满正义!
为什么要守护正义?
(1)追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德行。
(2)期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。
(3)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值
某市曾经发生惊心动魄的一幕:一辆醉驾车辆冲岗拖行交警,三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去,但他们很快意识到单向追截很危险。于是,三辆出租车相互配合,形成默契,分别从前、左后将肇事轿车合力逼停,及时挽救了交警的生命。在增援而的交警控制住肇事司机后,三名出租车司机却不留姓名,悄然消失在夜幕中。经过众多市民的努力,终于找到他们。该市警方及客运出租车管理处给他们送来“见义勇为、匡扶正义”的锦旗和奖金。
思考:我们从三名司机的行为中学到了什么?
探究与分享
个人守护正义。
①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。P117
如何守护正义?
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了解身边的常用电话
当非正义行为在身边发生时,当看见别人身处险境需要帮助时,当自身遭遇困难时……要记得拨打电话来维护公平正义。
类型 号码 类型 号码 类型 号码
报警 法律咨询 环保投诉举报
火警 铁路客服 城市管理服务
急救 市民服务 食品药品投诉举报
交警 质量技术监督 消费者投诉举报
110
12348
12369
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12345
12331
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12365
12315
观看视屏:司法体制改革
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司法维护正义。
①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
②司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
③国家积极推进司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众感受到公平正义。
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如何守护正义?
(1)个人守护正义。
①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。
①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
②司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
③国家积极推进司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众感受到公平正义。
为什么要维护社会公平正义?
(1)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
(2)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
青少年守护公平正义要做到:
(1)树立公平意识和正义感。
(2)从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。
03
课堂小结
公平正义的守护
坚守公平
个人维护公平
制度保障公平
守护正义
追求正义是社会生活的重要主题
个人守护正义
司法维护正义
维护社会公平正义
课堂小结
课堂练习
04
课堂练习
C
1、2021年5月17日,河北省石家庄市中