1.2.1 有理数(课件)-【超级课堂】2022-2023学年七年级数学上册教材配套教学精品课件+分层练习(人教版)

2022-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.2.1 有理数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.68 MB
发布时间 2022-05-31
更新时间 2022-09-25
作者 微尘数学小屋
品牌系列 -
审核时间 2022-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33736345.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

有理数 第一章 有理数 1.掌握有理数的概念.(重点) 2.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.(难点) 2 北京冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛,中国队选手谷爱凌以95.25分的绝对优势收获个人第2金,这也是中国体育代表团本届冬奥会的第8枚金牌. 95.25,2,8是正数. 这些数你熟悉吗?你会对它们进行分类吗? 2022年2月7日,任子威在首都体育馆以1分26秒768获得北京冬奥会短道速滑男子1000米冠军,实现了中国队在该项目上冬奥金牌0的突破。 1000是正数; 0既不是正数也不是负数. 这些数你熟悉吗?你会对它们进行分类吗? 2021年7月31日,在2020年东京奥运会举重男子81公斤级决赛中,吕小军以抓举170公斤、挺举204公斤、总成绩374公斤的成绩摘取金牌,其中抓举、挺举、总成绩均打破奥运纪录.与获银牌的多米尼加选手相比,他的抓举重量-7公斤,挺举重量相同. 81,170,204,374是正数; -7是负数. 这些数你熟悉吗?你会对它们进行分类吗? 思考: 1. 又是什么数? 小学:分数和小数 初中:统归为分数 2.目前我们所学的小数有哪几类? 3. 0.1,-0.5,5.32,-150.25, 能化成分数吗? 有限小数,无限小数(无限循环小数和无限不循环小数) 这些能化为分数的小数,都看作为分数. 思考: 思考:回想一下,我们认识了哪些数? 正整数,如1,2,3,…; 零,0; 负整数,如-1,-2,-3,…; 正分数,如,,,0.1,5.32,…; 负分数,如-0.5,-,-,-,-150.25,…. 整数 分数 整数和分数统称为有理数(rational number) 判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”。 整数 分数 正数 负数 有理数 2017 √ √ √ -4.9 0 -12         √  √      √         √     √   √      √            √       √        √   √ 从小学开始,我们首先认识了正整数,后来又增加了0和正分数,在认识了负整数和负分数后,对数的认识就扩充到了有理数范围. 有理数 整数 分数 正整数 负整

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