9《知法守法 依法维权》第三课时（学案）-2021-2022学年道德与法治六年级上册

9知法守法 依法维权 第三课时 班级：______ 姓名：______ 成绩：______ 一、学习目标 1.了解未成年人维护权利的三条基本途径。 2.知道未成年人在维护权利时学会保护自己，寻找证据。 二、学习重难点 【学习重点】 知道未成年人维护权利的途径和需要注意的问题。 【学习难点】 懂得未成年人在遇到侵害危险时要学会“见义智为”，不莽撞行事。 三、知识构建 1.未成年人维权途径： （1）告知家人、老师、学校情况； （2）向律师、居委会、村委会、法律援助部门、妇女儿童保护组织求助、请教； （3）寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。 2.依法维权要靠证据，如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。 四、知识训练 1.填空题。 （1）当我们遭遇侵害时，要冷静应对，尽量 危险，设法 现场，及时 求助，以保证自身安全。 （2）一切能够 案情事实的材料都可以称为 ，能够帮助我们依法维权。 （3）当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉 或 ，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求 。 （4）我们应当加强自我保护能力，提高警惕，预防 。 2.选择题 （1）当你看见一辆肇事车辆想要逃逸时，最重要的是（ ）。 A. 设法拦住车辆 B. 记住车牌号码 C. 记住车辆的车型 （2）如果你在路上有人威胁你交出钱财，不可取做法是（ A ）。 A.全力反抗 B.向路人求助 C.趁机脱离险境 3.判断题。 （1）当我们遭遇绑架时，可以假装胆小、害怕，以摆脱困境。 （ ） （2）遇到突发情况，我们要拼命挣扎、大喊大叫，让更多人听到。 （ ） （3）依法维权要讲证据。 （ ）