内容正文:
课外阅读知识点 专项突破(7、8单元)二年级下语文 (练习与答案)
(一)
大象简介
象,哺乳动物,是陆地上现存最大的动物,耳朵大,鼻子长筒形,能倦曲,多有一对长而大的门牙伸出唇外,性情温顺,易于亲近。大象是陆地上寿命最长的哺乳动物,大约可以活到六七十岁。生活在我国云南南部、印度、非洲等热带地区。
1、大象外貌有什么特点?从文中找出相关句子,用“—”画出来。
2、大象性情有什么特点?
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3、大象寿命怎样?
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4、大象主要生活在哪里?
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(二)
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒了,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动的水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。1.根据意思,在短文中找出相应的词语,写在括号里。
(2)精神振作。( )
(1)清爽而新鲜。( )
2.从短文中找出合适的词语填空。
( )的小草 ( )的图画
( )的空气 ( )的柳枝
3.短文中提到的动物有( )( )( )( )等。(任填四种)
4.“荷叶上滚动的水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。”这句话把------------比作------------。
5.哪句话能概括本文的内容?用“------”画出来。
(三)
一个小家伙孤零零地趴在树枝上,大家都不知道它是什么,没有小动物理睬它。
日子慢慢地过去了。一只毛毛虫兴奋地探出头,想跟大家交朋友。但是,没有小动物愿意和它交朋友。又过了一段时间,毛毛虫蜕掉了皮,换上了宽松的衣服。
小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊 ”毛毛虫扭动着身体,很伤心。“不好了,我们这里有怪物 ”小猴子告诉森林里的朋友们。原来,毛毛虫已经变成了一个桶。这下大家更不喜欢它了。
阳光灿烂的一天,毛毛虫变成了蝴蝶。
小动物们很惊讶:我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。
“美丽的按钮在自己手上,只是别人没有发现,请别小瞧我!”
1.给短文选一个合适的题目( ) (填序号)
①毛毛虫蜕皮 ②请别小瞧我
2.在短文的空白处填上合适的标点符号。
3.小动物们是怎样对待毛毛虫的?选出不恰当的一项( )(填序号)
①夸奖它。②不和它交朋友。③说它长得难看,是怪物
4.毛毛虫最终变成了--------------------,这让小动物们都很惊讶。
5.下面对短文最后一句话的理解,正确的一项是( )(填序号)
①不要小看他人,因为他人经过努力会变得美丽。
②我们手上都有一个按钮,一按就会变美丽。
(四)
蚕的一生
一位采桑姑娘爬上了树,摘了不少的桑叶。小桑树看见了,( )地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!”
老桑树笑着说:“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树( )地问:“蚕是什么?”老桑树说:“很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了桶。踊变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、桶、成虫四个阶段,叫作完全变态。现在,你该知道什么叫蚕了吧?”
小桑树( )地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”1.选择合适的词语填在文中的括号里。
激动 焦急 好奇
2.根据短文内容回答问题。
(1)蚕宝宝主要的食物是-----------------------。
(2)蚕的一生要经过_______、_______、蛹、_______四个阶段。
3.短文画波浪线的句子中,“