2021-2022学年三年级下册综合实践活动 4.1我爱吃的蔬菜（课件）

我爱吃的蔬菜 南靖县实验小学 陈翠凤 谁能说说这些蔬菜的名称、颜色、样子。 考一考 谁能说说这些蔬菜的名称、颜色、样子。 考一考 我爱吃的蔬菜 谁能说说这些蔬菜的名称、颜色、样子。 考一考 谁能说说这些蔬菜的名称、颜色、样子。 考一考 谁能说说这些蔬菜的名称、颜色、样子。 考一考 谁能说说这些蔬菜的名称、颜色、样子。 考一考 谁能说说这些蔬菜的名称、颜色、样子。 考一考 谁能说说这些蔬菜的名称、颜色、样子。 考一考 说说你最喜欢吃的蔬菜是什么？为什么？ 讨论：你们爱吃的蔬菜是植物的哪一部分 根(如萝卜、胡萝卜、地瓜等)； 茎(如马铃薯、芋、榨菜)； 叶(如小白菜、大白菜、韭菜、甘蓝) 花(如花椰菜、金针菜)； 果(如黄瓜、茄子、菜豆、毛豆)； 菌类的子实体等。 有的同学只爱吃肉，讨厌吃蔬菜；也有的同学只喜欢吃一两种蔬菜，别的蔬菜都不吃。你们说这样做对吗？ 公元15世纪初，我国明朝航海家郑和率船队远涉重洋，前后一共七次下西洋，航程数万里，直抵非洲海岸。据记载，航行过程中，风高浪险，经常多日无法靠岸，很多船员腹泻、皮肤生疮、口腔溃烂出血，抵抗力弱，容易发生感染，出现发热，个别严重病人甚至死亡，原因不明。但当航船靠岸，船员能吃上新鲜的蔬菜水果时，上述病症就会逐渐消失。西方航海家哥伦布、麦哲伦等人也记载了同样病例。西方医学界将其命名为“坏血病”，并预测在新鲜的蔬菜水果里有一种特殊物质，当人体内这种物质明显缺乏时，就可能发生坏血病。这种物质就是维生素C，富含在蔬菜中。 小资料 通过这节课的学习，你们有哪些收获？ 我们来 归 纳 结合本堂课的学习和自己的生活实际，写一篇小日记《我最爱吃的蔬菜》，可以写写蔬菜的样子，颜色和好处等。 $