内容正文:
氾水高级中学2020-2021学年度高一数学(下)导学活动单(84)
主备人:杨启进
课题
用样本估计总体的离散程度参数——方差与标准差
学习目标
1、理解样本数据方差、标准差的意义,会计算方差、标准差;
2、会用样本的基本数字特征(平均数、标准差)估计总体的基本数字特征;
3、体会用样本估计总体的思想。
教学过程
学法指导
活动一:问题情境
情境:甲、乙两名战士在相同条件下各射靶10次,每次命中的环数分别是:
甲:8,6,7,8,6,5,9,10,4,7;
乙:6,7,7,8,6,7,8,7,9,5.
经过计算可知甲、乙的命中环数的平均数都
是7环 ,
问题:从二人中选一人去和兄弟部队 参加射击大
赛,只用平均数能否作出选择?
活动二:活动探究
类型一 方差、标准差的计算
例1、(1)设样本数据x1,x2,…,x10的平均数和方差分别为1和4,若
yi=xi+a(a为非零常数,i=1,2,…,10),则y1,y2,…,y10的平均
数和方差分别为________
(2)从甲、乙两种玉米中各抽10株,分别测得它们的株高:
甲:25,41,40,37,22,14,19,39,21,42;
乙:27,16,44,27,44,16,40,40,16,40,
试计算甲、乙两组数据的方差和标准差。
变式拓展:
已知一个样本为1,3,2,5,x,它的平均数是3,则这个样本标准差是多少?
类型二 方差的性质
例2、设数据x1,x2,…,xn的方差为s2,求下列各组数据的方差。
(1)x1+b,x2+b,…,xn+b;
(2)ax1,ax2,…,axn;
(3)ax1+b,ax2+b,…,axn+b。
变式拓展:
(1)已知一组数据x1,x2,…,x8的平均数是2,方差为6,则数据x1-1,
x2-1,…,xn-1的平均数是_______,方差是________
(2)已知一组数据x1,x2,…,xn的平均数是-2,方差是4,则数据2x1+3,2x2+3,…,2xn+3的平均数是______,方差是________
类型三 方差、标准差的应用
例3、甲、乙两名战士在相同条件下各打靶10次,每次命中的环数分别为:
甲:8,6,