[名校联盟]江苏省连云港市岗埠中学七年级历史下册第6课《 开放与交流》教案

授课时间： 年 月 日 总计 课时 教学目标： 1、了解遣唐使的文化交流活动，说出唐文化对日本的影响。知道鉴真东渡与玄奘西行的故事，找出鉴真和玄奘的共同之处，学习运用比较法与认识历史现象和历史人物。 2、观察“唐长安城示意图”，了解长安城的城市建设布局特点。 3、通过对鉴真、玄奘为完成自己的使命而出生入死、历尽艰辛等史实的学习，培养顽强的毅力和百折不回的精神。 4、唐朝在频繁的对外经济、文化交流中，进一步促进了自身经济、文化的发展。 教学重点： 掌握遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，说明唐代中外文化交流的发展。 教学难点： 头绪较多，内容较杂，地名、国名（古今异名）较陌生，学生掌握可能有一定的困难。 课时安排： 课时 教学过程： 导 学 过 程 复备栏[来源:学#科#网] 一、导入新课 课前提示导入新课。 二、学习导航 1、 是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。 2、 时， 接受日本学问僧的请求，决定东渡日本 。他还详细介绍了中国的医药、建筑、文学等技术知识，对中日 做出了杰出的贡献。今日本的 内还安放着他的坐像。 3、 是唐朝高僧，又称 。为了求取佛经精义，毅然西行前往佛教圣地天竺。他把西行见闻进行较为详细的记录，著有 一书。[来源:Z.xx.k.Com] 4、唐都 是当时国际性的大都市。 三、探究交流 近代中国曾经因闭关锁国政策倍受列强欺凌，开放与交流才能提高综合国力。历史上强大的唐朝就是因为实行开明的民族政策，从而对对周边国家产生了深远影响，今天就让我们来探究《开放与交流》这一课。[来源:学科网] 步骤一：求学篇 先进文化是民族、国家赖以生存、发展的重要根基，落后国家和地区需要学习，先进的国家也需要学习。即使在封闭的古代社会，国家和地区之间也在尽可能的学习先进的文化，今天我共同来探究唐朝时期的对外交流。 ●说一说：日本与中国是一衣带水的邻邦。隋唐时期日本为学习先进的中国文化采取了措施？ ●议一议：小说 《西游