精品解析：2020-2021学年河南省济源市人教版五年级下册期末质量调研数学试卷

2020—2021学年下期期末质量调研试题 五年级数学 一、计算题（共20分） 1. 直接写出得数。 2. 计算（能简算的要简算）。 3. 解方程。 二、填空题（每空1分，共35分） 4. 一个几何体，从不同方向观察到的图形如下图所示，则这个几何体是由（ ）个小正方体拼成的。 5. 36的约数有（ ），它最小的倍数是（ ）。 6. 一个三位数，百位上是最小的质数，十位上的数既不是质数也不是合数，个位上是最小的偶数，这个三位数是（ ）。 7. 在3和5的公倍数中，最大的三位数是（ ）。 8. 在中，a是非0自然数，当a（ ）时，分数是真分数；当a（ ）时，分数是假分数。 9. （ ）（填小数）。 10. 在括号里填上适当单位或数。 一盒学生奶的净含量为（ ）mL；小轿车油箱的容积是40（ ）； 1.68L＝（ ）mL＝（ ）cm3；2400立方分米＝（ ）立方米； 13分＝（ ）时；年＝（ ）个月。 11. 线上的A点用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ）。 12. 一根绳子长5米，平均分成7段，每段长（ ）米，每段占这根绳子（ ）。 13. 16和24的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）． 14. 某公司要制作去年1到12月的产值统计图，要想直观形象地表示各月的产值，制成（ ）统计图合适；要想直观形象地表示各月产值的变化趋势，制成（ ）统计图合适。 15. 我市公交车站，215路公交车每10分钟发一次车，103路公交车每8分钟发一次车。早上两路公交车同时发车后，过（ ）分钟两路车第二次同时发车。 16. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，并写出所用的方法。 （ ），我方法（ ）。 （ ），我的方法（ ）。 （ ），我的方法（ ）。 17. 观察：99，96，93，90，87，…，3，排在第21个的数是（ ）。 18. 若a÷b＝5（a、b都是自然数，且b≠0），则a与b的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。 19. 用若干个体积相同的小正方体拼一个大正方体，再在大正方体的表面涂色。已知两面涂色的小正方体共36个，那么这个大正方体的每条棱上摆了（ ）个小正方体，没有涂色的小正方体有（ ）个。 20. 小明在制作一个背景图。他首先插入了一个“十字图片”，然后利用复制粘贴来快速增加“十字图片”。他每次复制粘贴后“十字图片”的总数量如下图所示，按照他的方法，他第6次复制粘贴后，“十字图片”的总数量为（ ）个。 三、判断题（每题1分，共5分） 21. 质数都是奇数，合数都是偶数。（ ） 22. 至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。（ ） 23. 一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积就扩大到原来的4倍。（ ） 24. 分母是6的所有最简真分数的和是。（ ） 25. 在一次文明校园志愿服务活动中，五年级有的同学参加，六年级有的同学参加。六年级参加的人数一定比五年级多。（ ） 四、选择题（每题2分，共8分） 26. 下面各种说法，有（ ）句是正确的。 （1）一个数的最小倍数是它本身。 （2）一个数的倍数的个数是无限的。 （3）一个数的倍数一定大于它的因数。 （4）一个数至少有两个因数。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 27. 用（ ）组小棒为棱，可以做成有两个面是正方形长方体框架。 A. 10厘米——4根；8厘米——4根；5厘米——4根 B. 10厘米——3根；8厘米——3根；5厘米——12根 C 10厘米——5根；8厘米——5根；5厘米——7根 D. 10厘米——8根；8厘米——5根；5厘米——3根 28. 下图是用数量、形状、大小都相同的小正方体摆成的，下列说法正确的是（ ）。 A. 它们体积相等，正方体的表面积大 B. 它们体积相等，长方体的表面积大 C. 它们表面积相等，正方体的体积大 D. 它们表面积相等，长方体的体积大 29. 下面的展开图中，能折成正方体的是（ ）。 A. B. C. D. 五、动手操作（共10分） 30. 画出三