专题06：综合性学习-2021-2022学年七年级语文下册期末复习专题检测

专题06：综合性学习-2021-2022学年七年级语文下册 期末专题检测 1．七年级（2）班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。（8分） (1)为本次活动设计一段开场白。（要求：①内容符合活动主题；②至少运用一种修辞；③字数在100字左右。） (2)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题？ (3)《跨过鸭绿江》《长津湖》等电影的热播，激起了中国人民强烈的爱国情感。请写出一句爱国名言，并注明作者或出处，展示你的爱国情怀。 2．综合性学习活动。（8分） 新华学校拟于4月4日组织学生参加“网上祭英烈，云端寄哀思”——2022年江苏省青少年网上凭吊革命先烈活动，通过线上祭扫、云端追思的方式，引导广大青少年缅怀革命先烈、赓续红色基因。 [活动一：献词献唱] (1)小华班级的同学想为烈士云端献词献唱，下面是他们准备的一些节目，你认为不恰当的一项是（     ） A．诗朗诵《梅岭三章》 B．诵读方志敏的《可爱的中国》 C．诗朗诵《假如我是一只鸟》 D．诗朗诵艾青的《鱼化石》 [活动二：云端课堂] (2)学校想招募义务讲解员录制讲述英烈故事的视频上传到网站上供大家学习。小华想报名参加，小华的母亲认为初三面临升学考试，学习紧张，不同意小华参加，请你帮助说服小华的母亲。 [活动三：心声抒发] (3)“心声抒发”板块邀请全省青少年相聚“云端”读英烈故事，写三行诗歌，深入学习感悟革命先烈的英勇事迹和精神品格。 新雨沾湿花欲泪回首处 漫天且为英魂舞 【初三（2）王心怡】 王倬，1915年出生于靖江生祠新跃村王家埭。1942年参加革命,1943年加入中国共产党，历任乡长、孤山区区长、靖中办事处主任等。1947年3月,率领部队深入靖中,遭敌围困。激战中,身负重伤，不幸被捕,受敌酷刑而不屈，4月1日在广陵镇河南英勇就义。 上面左边方框是一位同学为烈士写的诗歌，右边是小华在靖江市弯腰沟烈士纪念馆读到的靖江烈士王倬的事迹， 请你为王倬烈士写三行小诗。 3．综合性学习。（8分） “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”学习了综合性学习“天下国家”后，七年级(2)班开展以“我和我的祖国”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 (1)【活动一：美文鉴赏】 七年级（下）语文带给我们太多太多的感悟和体验，请你仿照示例在横线上完成仿写。 读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂澜的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国情怀；_____，______。 (2)【活动二：栏目策划】 你们小组决定出一期以“歌颂祖国”为主题的手抄报。在规划手抄报内容时，你们组的同学设计了“壮美河山”“英雄人物”等栏目。请你仿照示例，再设计两个栏目名称，以丰富手抄报的版面内容。 栏目一：________ 栏目二：_______ (3)【活动三：诗歌朗诵】 班级准备进行“爱我中华”主题诗歌朗诵比赛，请你设计一段主持人的开场白。 4．乌克兰战火纷飞，百姓流离失所，而我们因为有强大祖国的庇佑，过着和平安定的美好生活。为了厚植同学们的爱国情怀，学校团委开展了以“我爱祖国”为主题的综合性学习活动，请你参与。（8分） (1)请拟写一条符合要求的宣传标语。要求：①紧扣主题；②运用一种修辞；③不超过20个字。） (2)学校团委开展了以“我爱祖国”为主题的征文活动，活动后，学校团委对各年级征文活动的参与率进行调查，结果如下： XX中学“我爱祖国”征文活动参与率调查统计表 年级     类别 男生 女生 七 92% 97% 八 89% 92% 九 81% 86% 请仔细阅读上表，概括出两条主要信息。 ①_______________   ②________________ 5．“祖国”不是一个普通的名词。“爱国”也不是一句简单的口号。民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献。国家的强大，需由每一位有爱国之情的人去建设。某中学七年级准备开展以“天下国家”为主题的系列活动，请完成下列任务：（8分） (1)“经典诗词”朗诵会 请为本次朗诵会拟定一则标语。（字数不超过15字） (2)“为国奋斗”演讲会 假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。 演讲顺序 演讲题目 演讲者 1 《我的中国梦》 七（1）班李东 2 《奋斗的青春》 七（2）班杨阳 6．综合实践题（8分） 家国情怀，是一种心灵感触，更是一种生命自觉。无论是孔子“修身齐家治国平天下”的人文理想，还是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，家国情怀是近乎你我内心深处的精神家园。七年级拟开展“家国情·