专题06：综合性学习 （课件）-2021-2022学年七年级语文下册期末复习精品课件及专题检测

专题6 综合性学习 2021-2022学年下期·七年级语文·期末复习 1 考点详解 知识整理 例题讲解 模拟大练兵 01 02 03 04 目录 2021-2022学年下期·七年级语文·期末复习 2 考点详解 第一部分 2021-2022学年下期·七年级语文·期末复习 新课标指出：“综合性学习主要体现为语文知识的综合用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”其考查重在引导考生开拓视野，以发现并利用生活中的语文学习资源，注意对语文知识与能力的综合运用、语文课程与其他课程的通融。 (1)交流过程中，根据需要确定自己的表达内容和方式，做恰当的应付； (2)根据话题，作即席讲话和主题演讲的提纲，做到有观点、有条理、有说服力； (3)综合运用所学语文知识解决阅读和写作时遇到的实际问题； (4)根据实践活动的内容或问题，搜集有关信息，整理分析材料，形成自己的假设和观点； (5)自主策划实践活动主题，设计活动方案，并用书面形式展示活动成果。 课标要求 2021-2022学年下期·七年级语文·期末复习 题型概述 综合性学习是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际，真实性强，且地方特点明显，乡土气息浓郁，内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建议等，与语言的实际运用相比，内容更加丰富，覆盖面更广，综合性更强。 考试命题上的特点是：①在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用，有机地扩展考生自我表达的答题空间；②在试题的呈现方式上以独立的综合性学习考试版块出现，题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分；③题干的设置文字量较大，富含信息，表述比较亲切，注意拉近与考生的距离，具有一定的审题难度；④在评价上关注考生个性化的理解与表达，考生的语言表述、对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重要的采分点。 2021-2022学年下期·七年级语文·期末复习 考点详解 常考类型及解题技巧 一、信息的提取与概括题 这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。对于图表题答题技巧归纳如下：首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。 对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是： “人物（或对象）+事件+原因或结果”（有的题还有字数限制）。 2021-2022学年下期·七年级语文·期末复习 答题技巧 1.信息提炼题的方法归纳: (1)精炼概括。认真阅读材料,紧扣材料中的关键语句,抓住重点段、中心句、关键词,尽量采用陈述句概括出“谁干什么”或“什么怎么样”。如解答例1时首先整体感知两段文字的主要内容,然后抓住关键语句作答。 (2)综合句意。对没有明显中心句的语段,要对每个独立句意或重要句子的意义进行综合归纳,找出它们的相同之处进行理解。一定要概括出最主要的信息,尽量用原材料中重要信息的原词和信息术语。 (3)抓住共性。认真阅读材料,把握各则材料所表现的主要内容,找出各则材料之间的共性。 2.信息提炼的基本原则:(1)遵守字数要求;(2)尽量用原文的词语;(3)组合材料时,尽量不用修饰语;(4)用自己的话概括时,尽量用短句。 考点详解 2021-2022学年下期·七年级语文·期末复习 二、图标转述,体悟创意 1.这类试题主要考查学生对生活中常用的表格、漫画、徽标等的认读与理解能力,同时也考查学生的语言表述能力。 2.考查的主要方式:(1)拟标题:给漫画或徽标拟写标题。(2)释含义:用自己的话说明漫画(徽标)中或表格中所说明的内容,或解释漫画(徽标)所表达的含义等。(3)表观点:就漫画中或表格中说明的内容发表自己的看法等。(4)找规律:对表格中的数字进行纵向、横向比较,找出变化规律。 考点详解 2021-2022学年下期·七年级语文·期末复习 1.漫画画面描述类题 作答漫画画面描述类题时，可按以下步骤进行： （1）看标题：标题是漫画的眼睛，可以洞察整幅漫画的主题。 （2）仔细观察整体画面（描述要全面）：仔细观察画面上的背景与人物（主体），人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。 （3）注意说明的顺序：在整体上，要做到“总—分—总”，即起笔第一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容（先背景后人物，或从左到右、从上到下）。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）—动作—神态”这样的顺序进行说明，主次