精品解析：云南省昆明市一中2021-2022学年高一下学期期中语文试题

命学科网 昆明第一中学2021-2022学年度下学期期中考试 高一语文 命题：赵红民 审题：谢晶晶 总分：150分 时间：150分钟 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面文字，完成下面小题。 远至传统山水画和文人画的迭变，近至20世纪中国画的时代变革，中国画一直在“守”与“变”中实现着 形式更新、审美衍变：无数中国画大家也在对“守”与“变”的不断探索中成就独具个性的绘画面貌、谱写时 代高峰。新时代的中国画创作.同样需要在“守”与“变”中开拓新境、绘就时代新风。 “守”，是要守住文化传统、精神传统。“中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络”。中国 画也不例外。继承传统一方面要深刻体悟中国画的文化特质和内在精神，如“一花一世界”所包含的博大 强调“天人合一”的宇宙观。宋代郭熙在《山水训》中有言，“山水，大物也”，一个“大”字，便道出山水画所 营造的精神要义，即中国人的世界观和作者的精神追求，以大道为终极取向，同时辉映时代气象。正如北 宋国力富强。收复燕云十六州一直是国家方酪.所以北宋山水画也多表现北方雄浑壮阔的自然山水：而南 宋偏安一隅。山水画也从“大山大水”变成气象萧硫的“边角山水”。所以，中国画创作者应该将中国画传承 问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待，用笔墨“为祖国山河立传”。 另一方面，要深刻理解并遵循中国画自身的发展逻辑。中国画有自身的发展逻辑，其笔墨法度皆不是 独立的存在，而是特定审美意蕴的彰显。就像中国画最高的成就是“写意”，其中既包含“写“的审美性，也 包含“意”在形式上所体现出的特定审美意境，二者相辅相成。因此，中国画创新要守住其笔墨法度与核心 内酒，不能仅从形式上追求创新。现在一些画家为了求变，虽使用宣纸、毛笔、水墨等中国画工具，但实 际上画出来的是水彩、素描的样子，不能展现中国画真正的魅力。 真正意义上的求“变”，是创作者在继承传统的基础上还要面向时代、面向生活。这又包含两层含义： 一是要让“笔墨当随时代”，表现时代审美和时代精神：一是要以高蹈的视野看世界，取各国艺术精髓并将 其化为已有。这都要求创作者要有广博的学识、独立的艺术观而不随波逐流。林风眠的中西融合之道、张 大千的“泼彩"”山水，都为中国画的发展探秦出一条新径。既有借鉴外来艺术形式和观念所呈现出的现代性 审美，又有立足中国画传统的核心要义进行的创新转化，最终干笔墨法度中成就新的精神气象。中国画创 作者应该在“守”与“变”中，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，以“蓬勃、正大、刚健、醇雅”的精神 追求，展现新时代的审美风范。中国画的“守”与“变”，保持着中国画特有的轨迹、精神和面貌，也包含着 对当代审美的追求，指导着中国画发展的必由之路。 第1页/共10页 可学科网 6组卷网 (摘编自洪潮《中国画的“守“与“变“》.有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是() A.中国绘画贯穿着“守”与“变”，在不断地探素中造就了独特的风格，取得了辉煌的成就。 B.“守”主要是指守住文化传统、精神传统，这对提升文化自信、光大中华文化有重大意义。 C.中国画有着自身的发展逻辑，即笔墨法度既可以独立地存在，又可彰显出特定的审美意蕴。 D."变”主要指中国绘画要能融入时代精神、要能借鉴外来艺术，进而能进行艺术创新转化。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是() A.文章采用了正反对比论证、道理论证，以突出中国画有着自身的文化特质和内在精神。 B.文章采用了例证法，举反例以突出只有遵循自身发展的规律，才能展现中国画的魅力。 C.围绕“守”与“变”，文章阐述了观点，提出了做法，探索了新时代中国画的发展道路。 D.文章论证求“变“时，先闸明了“变“的两层含义，然后论述二者关系，最后举例论证。 3.根据原文内容，下列说法正确的一项是() A.南宋山水画变得气象萧疏.境界狭小，折射出了南宋国土沦丧、国力衰弱的社会现实。 B.“一花一世界”包含的博大、“天人合一”体现的宇宙观，构成了中国画的文化特质。 C,当代画家机械求变，虽然使用中国的画具，但未展现中国画的神韵，不可能取得成就。 D.中国画家只要坚守住中华文化立场、传承文化基因，就能用笔墨“为祖国山河立传”。 （二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面文字，完成下面小题。 来自火星的岩石样品 苗干 2020年7月到达火星表面的“毅力号”火星车有一个重要的科学任务：采集一些火星岩石样品。这需 要它在着陆点耶泽罗撞击坑附近寻找合适的采集对象，利用机械臀上的钻头进行钻探、取样、封装等一系 列工作。取得火星的岩石样品对干人类理解火星历史有重要意义，同时也有可能发现火星生命曾经存在的 痕迹。但事实证明.这个工作并不简单。 2021年8月6日