7.4.1二项式定理(1)课件-2021-2022学年高二下学期数学苏教版(2019)选择性必修第二册

2022-05-29
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 7.4.1二项式定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 宝应县
文件格式 PPTX
文件大小 343 KB
发布时间 2022-05-29
更新时间 2022-05-29
作者 侠之大者123
品牌系列 -
审核时间 2022-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33710174.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二项式定理(1) ——二项式展开式的应用 1 问题情境 情境1:若今天是星期一,再过83天后的那一天是星期几? 法一:83=512,512÷ 7=73···1,所以是星期二; 法二:83=(7+1)3= 73+3×72×1+3×7×12+13, 所以是星期二。 依据:(a+b)3= a3+3a2b+3ab2+b3的展开式。 情境2:若今天是星期一,再过8100天后的那一天是星期几? 法一:8100=? 法二:8100=(7+1)100=? 提出问题:能否利用的 (a+b)n展开式? 情境3:多项式(a+b)(x+y+z )展开式共有多少项?怎么 展开?能否写出它的每一项? 数学探究 我们都知道: 问题1: (a+b)n如何展开? (a+b)3= a3+3a2b+3ab2+b3 (a+b)1= a+b (a+b)2= a2+2ab+b2 (a+b)4= a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4 那么,(a+b)5= (a+b)6= ······ (a+b)n= 这里有什么规律吗?我们能探求这些规律吗? 数学探究 对(a+b)3展开式进行分析: 因为(a+b)3=(a+b)(a+b)(a+b),展开时,每个括号要么取a,要么取b,且只能取一个来相乘得项,所以展开后其项的形式有: a3,a2b,ab2,b3 最后结果要合并同类项,所以项的系数就是该项在展开式中出现的次数,可计算如下: 因为恰有0个括号取b的情况有 种,所以a3 的系数为 ; 因为恰有1个括号取b的情况有 种,所以a2b 的系数为 ; 因为恰有2个括号取b的情况有 种,所以ab2的系数为 ; 因为恰有3个括号取b的情况有 种,所以b3的系数为 。 故(a+b)3= 即(a+b)3= 数学探究 对(a+b)4展开式进行分析: 因为(a+b)4=(a+b)(a+b)(a+b)(a+b),展开时,每个括号要么取a,要么取b,且只能取一个来相乘得项,所以展开后其项的形式有: a4,a3b,a2b2, ab3, b4 最后结果要合并同类项,所以项的系数就是该项在展开式中出现的次数,可计算如下: 因为恰有0个括号取b的情况有 种,所以a4的系数为 ; 因为恰有1个括号取

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