3.3 促进民族大融合 导学案--2021-2022学年人教版高中历史选修一

高中历史·选修一学案 第三单元　北魏孝文帝改革 第3课 促进民族大融合 学习目标: 探讨北魏孝文帝改革的历史作用； 学习重点、难点： 1.重点：孝文帝改革对政权封建化进程的作用； 2.难点：孝文帝改革对民族融合和国家统一的历史意义； 【导入新课】 成书于6世纪的《洛阳伽蓝记》中有这样一段话:“自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。……”这段话真实地反映了北方社会经济的发展、民众富庶的繁盛景象。而这一繁荣局面的出现，应归功于5世纪下半期的孝文帝的改革，他的改革使北方出现了自西汉以来少有的安定和繁荣局面，推动了鲜卑族的封建化进程和民族大融合，为隋唐完成国家统一和封建盛世局面的出现奠定了基础。 一、经济的复苏和繁荣 领域 表现 农业和 畜牧业 (1)农业生产工具特别是 工具，比过去复杂的多。农民特别注意 ； (2)孝文帝重视 。许多荒地重新得到开垦， 比过去增多； (3)适应 的需要， 、 以及其他经济作物的种植也发展起来； (4) 得到发展，牲畜的 、 、 和 的经验，都比过去丰富； 手工业 (1)丝织业： 的产量大为增加， 达到了魏晋以来的最高水平； (2)制瓷业：在今 、 等地的北魏后期墓葬中，有许多 出土； 商业 (1) 日趋活跃，在 出现了许多大的市场，货源充足，交易活跃； (2)政府重新开始 ，使长期战乱以来的 ，逐步为 所代替； (3)