精品解析：吉林省四平市铁东区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题

铁东区2021—2022学年度第一学期期末考试八年级语文试卷 （总分120分，时间120分钟） 一、积累与运用（16分） 请在横线上端正书写正确答案，或填写相应选项。（第1-4题各2分，第5题每句1分） 1. 下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 燥热（zào） 滞流（zhì） 惟妙惟肖 B. 跋涉（bá） 蔓延（màn） 油光可见 C. 婆娑（sōu） 狼籍（jí） 广袤无垠 D. 丘壑（hè） 喧嚣（xiāo）殚精竭虑 2. 下列对修辞手法判断有误的一项是（ ） A. 几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。（拟人） B. 难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？（反问） C. 昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大。（比喻） D. 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。（夸张） 3. 对下面例句的主干判断正确的一项是（ ） 例句：他给我拣定了靠车门的一张椅子。 A. 他给我椅子 B. 他拣椅子。 C. 我拣椅子。 D. 他给我拣椅子。 4. 下列句子标点符号使用有误的一项是（ ） A. 我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 B. 碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字，闪闪发光。 C. 又如《梦回繁华》这样说明《清明上河图》节奏感极强的特征：“整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。” D. 课外可以阅读“《清明上河图》的故事”“解读《清明上河图》”“谜一样的《清明上河图》”等书，进一步了解这幅名画。 5. 默写。 ⑴________________________。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） ⑵________________________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） ⑶白头搔更短，_________________。（杜甫《春望》） ⑷富贵不能淫，____________________，威武不能屈。（《孟子》） ⑸《雁门太守行》中既渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，又展现守城将士严阵以待，雄姿英发的名句是：_________________，________________________。 ⑹《钱塘湖春行》中以鸟儿的忙碌突出春天生机勃勃特点的千古名句是____________，________________________。 （一）文言文阅读（15分） （甲）（10分） 阅读下面文章，完成下面小题。 生于忧患，死于安乐 ①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 6. 孟子名_____，战国时期思想家，_____家学派代表人物之一。 7. 解释下列加点词在句中意思。 （1）舜发于畎亩之中（ ） （2）发于声（ ） 8. 第①段以_______的修辞手法列举_______论据，证明人才要在忧患中造就的道理。 9. 下面对文章内容理解不正确的一项是（ ） A. 作者在文中强调造就人才不可缺的条件是：经受磨难。 B. 作者认为一个国家在“入则无法家拂士，出则无敌国外患”的情况下容易灭亡。 C. 准备承担大任的人，先要经历“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”的磨难，从思想、生活、行为三个方面受磨练”。 D. 从全文看，作者着重强调或论述的重心是“死于安乐”。 10. 对于“人”和“国”来说，作者所说的“生”与“死”内涵是否一样？结合现实生活谈谈你的理解？ （乙）（5分） 阅读下面诗歌，完成下面小题。 董遇，字季直，性质讷①而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之，而遇不改。遇善治《老子》，为《老子》作训注②。又善《左氏传》，更为作朱墨别异③ 。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍！”言：“读书百遍而其义自见。”从学者云苦渴无日遇言当以三余或问“三余”之意，遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。” 【注释】①质讷：质朴，不善言辞。②训注：注释。训，词义解释。③别异：辨别异同。 11. 请用“/”给文中画横线处断句。（断三处）。 从学者云苦渴无日遇言当以三余 12. 有人想跟他学习，董遇却“不肯教”，原因是什么？ 13. “三余”指什么？说说它给了你