10.2我们与法律同行-2021-2022学年七年级道德与法治下册深度学习同步课堂核心素养能力训练（部编版）（解析版+原卷版）

姓名： 班级 10.2我们与法律同行 一、课堂探究： 1．卢梭说过，“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们（     ） ①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰 ②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施 ③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望 ④要尊崇法律.信赖法律.遵守法律和捍卫法律。 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 2．下侧图片《高空坠物》警示我们每个人要（     ） ①学习法律，知道违法行为要承担责任 ②胆大心细，抛物时要看清是否有行人 ③严格执法，依法查处各种高空坠物行为 ④珍视生命，不做危害他人生命安全的事 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 3．“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是（     ） ①法不可违，法律至上 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事 ④法律面前人人平等 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．日前，重庆一名男子花33万余元人民币做成“有钱花”为女友庆生的视频，引起网友热议。《中华人民共和国人民币管理条例》第六条规定“任何单位和个人都应当爱护人民币，禁止损害人民币和妨碍人民币流通”。使用人民币制成花束等行为涉嫌故意毁损人民币，违反了相关法律法规，应当禁止。对此，你的认识是（     ） ①法律保障功能的实现需要每个人对法律的尊崇和遵守 ②法律至上应该成为我们每个人的真诚信仰 ③法制对人们行为的约束远没有道德约束有强制力 ④社会共同生活中的秩序与和谐只有用法律强制才能有保障 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 5．十九大报告指出：五年来，我国法治建设迈出重大步伐，但全面依法治国任务依然繁重。要深化依法治国实践，不断在法治建设的宽度和深度上下功夫，逐渐深入推进法治建设进程。作为未成年人，我们（     ） ①要增强法治意识，依法办事 ②不用崇尚、遵守、捍卫法律 ③要积极完善相关法律法规 ④不仅要做法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者 A．①② B．①④ C．②④ D．②③ 6．下图漫画中“负责人陪餐制”体现了对未成年人的（   ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 7．青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。下列行为体现依法办事的是（       ） ①小张为了报复小华，在网络散布诋毁污蔑小华的信息 ②小强提醒妈妈开车行驶到斑马线要停车礼让行人 ③小华买到了过期饮料后找商家协商退款 ④小梦拨打市长热线，举报非法向河涌排放污水的企业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．李先生在某网站购买了一款电子产品，支付了5950元下单购买。收货当天，使用时发现产品涉嫌虚假宣传，且商家不开发票。他以此为由要求退款退货被卖家拒绝。后他将该电商诉至法院，要求撤销买卖合同，获得法院支持。李先生的做法启示我们（       ） A．在遇到问题的时候，要通过法治方式来解决 B．人们道德水平的提高有助于法治中国的建设 C．文化水平高的人才有较强的尊法守法的意识 D．依靠政府部门帮助才能维护好自身合法权益 9．2021年3月1日起施行的刑法修正案（十一）将我国的最低刑事责任年龄从14周岁下调至12周岁，修订后将于2021年6月1日起施行的预防未成年人犯罪法规定：未成年人实施有刑法规定的行为、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的，经专门教育指导委员会评估同意，公安机关可以决定对其进行专门矫治教育。上述材料启示我们（   ） A．法律只对未成年人有约束力 B．法律不再对未成年人的健康成长进行特殊保护 C．应从小树立法律意识，增强法治观念 D．不要违法，否则必受刑罚处罚 10．2021年2月22日，重庆一架民用航拍无人机撞上正在行驶中的轻轨2号线列车，造成列车紧急停靠。依据《重庆市民用无人驾驶航空器管理暂行办法》，民用无人机违法违规飞行危及公共秩序或者公共安全的，公安机关可以依法采取紧急处置措施，并对相关人员进行罚款，若构成犯罪的，将依法追究其刑事责任。该案例给我们的启示是(       ） A．公民放飞无人机就是犯罪，应严厉禁止 B．我们应当依法办事，做守法的公民 C．该行为属于民事违法行为，应承担民事责任 D．我们应分清是非对错，避免出现不良行为 11．阅读材料，回答问题。 现今，依法治国已经成为我国的重要治国方略。某校七年级（2）班决定以“法律在我身边”为主题，分小组开展探