内容正文:
10.1 法律为我们护航
知识清单
1.未成年人含义。
在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。
2.法律为什么要给予未成年人特殊保护?
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
(3)保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
3.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些?
宪法、婚姻法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。
保护未成年人的两部专门法律是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
4、保护未成年人合法权益的六道防线是什么?
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护六位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
5、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的含义是什么?
(1)家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。
(2)学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。
(3)社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。
(4)网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
(5)政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
(6)司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。
6、未成年人在享受特殊保护的同时,要注意什么?
(1)未成年人要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;(2)同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。(3)要增强法治意识,依法办事,养成学法尊法守法用法的习惯,逐渐成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
考点再现
一、单选题
1.近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。这样做的理由是( )
①未成年人是祖国的未来、民族的希望
②未成年人身心发育尚不成熟,辨别是非能力和自我控制能力不强
③未成年人普遍没有自我保护的能力
④对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.要真正落实下图“减负令”,需要( )
①学校不布置作业 ②严格校外辅导班管理
③降低课程难度,让学生不用努力就能学好 ④家长切实履行教育监护责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.对下面漫画中爸爸的言行认识正确的是( )
①爸爸有较强的法制观念,能自觉遵守交通法规,依法律己
②能用健康的品性和适当的方法教育孩子,尽到了社会保护的责任
③自觉维护了孩子的生命
④有较强的安全意识
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.我国采取多种措施保护未成年人的合法权益,这样做的主要目的是( )
A.维护社会的安定和谐
B.防止青少年受到不良因素的影响和不法侵害
C.制裁违法犯罪行为
D.有效地解决社会中的矛盾和纠纷
5.我国给予未成年人特殊关爱和保护,颁布的两部专门法律是( )
①《中华人民共和国宪法》 ②《义务教育法》
③《预防未成年人犯罪法》 ④《未成年人保护法》
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
6.十三届全国人大常委会第二十四次会议于2020年12月表决通过刑法修正案,对低龄未成年人刑事责任范围进行了重大修改,规定已满12周岁不满14周岁的人,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,应当负刑事责任。以下说法正确的是( )
①削弱了对未成年人的特殊保护 ②我国坚持依法治国的基本方略
③可以杜绝未成年人违法犯罪 ④我国不断完善法律体系
A.①② B.②③ C.②③④ D.②④
7.近日,江西省公安部门开展模拟防拐测试,由警方人员扮演成的“骗子”分别在火车站、商场、超市等地,对孩子们进行了模拟拐骗,共选择了50名儿童,结果有42名儿童被轻松的“拐走”了。材料告诉我们( )
A.法律为我们成长护航,提供特殊