专题03 言外之意-冲刺2022年中考语文基础知识专项突破

2022-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 基础知识积累与运用
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 184 KB
发布时间 2022-05-27
更新时间 2022-05-27
作者 朝花夕拾
品牌系列 -
审核时间 2022-05-27
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来源 学科网

内容正文:

理解语句的言外之意   解答这类试题时,明确试题的设计技巧,掌握一定的解题技巧,可以提高答题效果。   一、把握语气语调,领会感情   例1某上级主管对下属职员说:“看看你干的好事!”   这位上级主管的言外之意是“                !”。   解答此题宜从揣摩说话人的语气语调入手,这位上级主管采用的是祈使句,是斥责的语气与口吻,他的言外之意是:“你把事情搞得糟透了!”   二.补充因果,巧会意图   先看几道例题:   例2某国王请阿凡提评论自己的诗,阿凡提规劝他不要再写诗,因而被关进驴圈,后国王又召见阿凡提看其新作,阿凡提转身就走,国王问他到哪里去,阿凡提答道:“到驴圈去,陛下!” 阿凡提的言外之意是            。(限10个字内) 对例2我们作如下推理分析,便可揭示言外之意:   国王:好诗不好———→关进驴圈   阿凡提:省略内容←———进驴圈   国王的思考过程是由因及果,而阿凡提的表达则是循果析因,国王所认为的原因就是阿凡提所省略的言外之意。阿凡提的言外之意是,国王的诗写得不好!   三.揣摩喻体,巧悟本体   有些语句的言外之意,是说话者通过运用比喻来实现的,而且通常只出现喻体略去本体,只要分析出本体,便能悟出言外之意。   例3《三国演义》中写到晋国司马炎灭吴国、俘虏吴王孙皓。在接见孙皓命他就座时,司马炎说:“朕设此位久矣。” 这句话的言外之意是           。(不要超过18个字) 例4《陈涉世家》中陈涉说:“苟富贵,无相忘。”后遭到佣者讥笑,陈涉叹息说:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”   陈涉此语的言外之意是                          。   例5公元975年,北宋军围金陵,当时南唐后主李煜派徐铉请降,自愿去国号帝位、改称藩主以自保,宋太宗赵匡义拍案说:“卧榻之侧,岂容他人鼾睡!”   宋太宗的言外之意是                        。   四.巧化婉言为直言   直言就是话语所用词汇意思与所要表达的实际意思一致,直截了当地说出;婉言是对于不愿意(或不便)直接说明白而采用相应的词汇婉转曲折地表达出来的语句。也就是婉言有言外之意,婉言的言外之意需要用直言来表达。   例6李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我晒的被子上也锦上添花了。”你听出的刘阿姨的言外之意是

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