内容正文:
句子的排序
常见题型
1.选出在语段横线处插入的或依次插入的与上下文衔接最恰当的一项;
2.选出句子顺序排列正确的一项;
3.用序号重新排列句子顺序,使其通顺或符合逻辑。
大致可以分为两类:
一类是选择排序型,打乱的几个句子的顺序已经排好,考生选出正确的答案即可。
另一类是嵌入式排序型,从一个语段中抽出几个句子,打乱顺序,要求考生排出正确的语序进行还原,抽出的这几个句子可以是连贯的,也可以是间隔的。
例1:依次填入下列文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项目( B )
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
让我们学做莲叶的事业吧, ;
让我们学做荷花的事业吧, ;
让我们学做莲子的事业吧, ;
让我们学做藕的事业吧, 。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给别人 ③以苦痛孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A. ②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③②
例2:将下列四句填在横线上,顺序最恰当的一项是( D )
酿泉对面,古木参天,绿树掩映中,是 便深藏其中。
①飞檐翘脊,勾心斗角
②号称全国四大名亭之首的醉翁亭
③亭台楼阁,错落有致
④一片乌瓦白墙的古建筑
A.①③②④ B.②④③① C.②③①④ D.④③①②
基本思路
四步走:研读材料——理清思路——抓住标志——语感检验。
注意事项
1.通读材料,寻找中心句、起始句、总括句等关键句。
2.分析所给语句与整体语段的语境联系。
3.进行对比分析,确定首句,排除干扰项。
4.利用好句中的关联词语。
5.最后通读语段,看整个语段衔接是否紧凑合理。
技巧点拨
技巧一:辨文体
辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的语段有不同的排序思路:记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序;议论文语段的语序常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、分析论点、总结论点;说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容