内容正文:
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考点梳理 #测评卷
考试时间!$% 分钟&满分!!%% 分
题&号 一 二 三 四 五 六 总&分
得&分
单元考点 基本概念与性质 易错探究
认识一个
整体的几
分之一
!'把一些物体看成一个整体进行
平均分"其中的每一份可以用
分数表示#
"'把一个整体平均分成几份"其
中的一份就是这个整体的几分
之一#
认识一个
整体的几
分之几
把一个整体平均分成若干份"取
几份就表示是整体的几分之几#
所分的份数作分母"所取的份数
作分子#
求一个数
的几分之
一或几分
之几的实
际应用
!'求一个数的几分之一是多少"
就是用这个数除以分母#
"'求一个数的几分之几是多少"
就是用这个数除以分母"再用
商乘分子#
易错点!
!
把物体分成几份时"没有弄清楚是否是平
均分#
"
没有把所分物体的个数和所分的份数区分
开"表示部分占整体多少时"分母应是平均分
的份数#
举例探究!
!
判断!把 !% 只小鸡分成 - 份$每份是这些
小鸡的
!
-
% "
#
#
探究!本题没有说是否是平均分"所以无法判
断每份是否占总体的
!
-
#
"
填空!把 * 朵花平均分成 ) 份$" 份占这些
花的"
"
)
#%
探究!* 朵花是一个整体"平均分成 ) 份"每份
占整体的
!
)
"" 份应占
"
)
"本题易错填成
"
*
#
一"认真填空# $)* 分%
!'用分数表示下面的涂色部分%
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&&&&&&
"&&#
&&&&&&
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"'
,
*
里面有"&&#个
!
*
$
,
-
里面有 , 个
"&&#
"&&#
%
#'一盒糖有 "% 块$这盒糖的
!
)
是"&&#块% 把这盒糖平均分成 - 份$其中的 )
份占这盒糖的
"&&#
"&&#
$是"&&#块%
$'把一张正方形纸对折再对折$每份是这张正方形纸的
"&&#
"&&#
%
%'! 秒是 ! 分钟的
"&&#
"&&#
&! 小时是 ! 天的
"&&#
"&&#
&! 天是 ! 个星期的
"&&#
"&&#
&! 个月是 ! 年的
"&&#
"&&#
%
&'一箱苹果有 ,% 个$奇奇吃了其中的
!
-
$爸爸吃了其中的
!
!%
$妈妈吃了其中的
!
1
% "&&&#吃得最多$"&&&#吃得最少%
''三"!#班绘画兴趣小组有男生 - 人$女生 + 人$男生人数占绘画兴趣小组总
人数的
"&&#
"&&#
$女生人数占绘画兴趣小组总人数的
"&&#
"&&#
%
('兔妈妈上山采了 ") 个蘑菇$把这些蘑菇的
!
)
分给了小兔$分给小兔
"&&#个%
)'在"&&#里填上合适的数%
$ 角.
"&&#
"&&#
元&&&&+ 分米.
"&&#
"&&#
米&&&&* 厘米.
"&&#
"&&#
分米
"
-
时."&&#分 "&&#厘米.
!,
!%%
米
-
1
分."&&#秒
二"轻松选择# $!" 分%
!'下面各图形中$阴影部分能用
,
)
表示的是"&&#%
2' 3' 4'
), ))
"'一本书总页数的
!
,
和这本书总页数的
!
-
比较$"&&#%
2'它的
!
,
多 3'它的
!
-
多 4'一样多
#'把 ) 米长的绳子平均剪成 - 段$每段是这条绳子的"&&#%
2'
!
)
3'
!
-
4'
)
-
$'分针从数字 !" 走到数字 -$走了一圈的"&&#%
2'
,
1%
3'
-
!"
4'
!
)
%'有 )- 根香蕉$小猴分得它们的
,
$
$分得了几根' 列式是"&&#%
2')- :, ($ 3')- :, 4')- :$ (,
&'有一根 ! 米长的彩带$小军用这根彩带的
,
-
做小花$用剩下的彩带做了 " 个
同样的中国结$每个中国结用彩带"&&#厘米%
2'"% 3')% 4'1%
三"公正判断# $- 分%
!'把 !* 根香蕉分成 1 份$吃了 - 份$还剩
!
1
% "&&#
"'
,
)
里面有 , 个
!
)
% "&&#
#'在
!
*
,
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"
和
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1
这三个分数中$最大的是
!
*
% "&&#
$'三"!#班学生人数的
,
+
与三""#班学生人数的
,
+
一样多% "&&#
%'右图中的涂色部分可以用
"
-
来表示% &&&&& "&&#
四"在每幅图里涂上颜色&表示下列分数# $1 分%
!
"
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,
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五"在$&&%里填上合适的数# $+ 分%
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*
六"解决问题# $"" 分%
!'三"!#班有 )* 人$其中
!
)
的同学喜欢踢