2021-2022学年六年级上学期数学 确定起跑线课件

2022-05-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 确定起跑线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.58 MB
发布时间 2022-05-27
更新时间 2022-05-27
作者 xkw_063562165
品牌系列 -
审核时间 2022-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33692032.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

确 定 起 跑 线 学习目标 结合具体情景,了解椭圆式田径跑道的结构。 1 学会确定跑道起跑线的方法。  2 会根据实际情况确定起跑线。 3 了解所学知识之间的联系,获得数学活动经验。 4 合作交流,探究新知 观察跑道图,每条跑道一圈的长度相等吗?哪一条跑道的长度是400 m? 4 探 究 新 知 这两条跑道之间的差距在哪里? 每条跑道的半圆直径不一样,圆周长也就不同。 怎样找出相邻两个跑道的长度之差? 第二条跑道的长度=2直道长度+圆周长 72.6米 85.96米 1.25米 跑道1 跑道1的长度=2条直道长度+圆1的周长 =85.96×2+πd1 =171.92+3.14159×72.6≈400(米) 400米环形跑道结构图 探究二: 每一条跑道具体是由哪几部分组成的? 跑道一圈长度=2条直道长度+1个圆的周长 学一学 1.25m 72.6m 合作交流 内外跑道长度的差异是内圆的周长小于外圆的周长。 跑道一圈长度=2条直道长度+1个圆的周长 。 每一条跑道具体是由哪几部分组成的?内外跑道长度的差异是怎样形成的? 72.6米 85.96米 1.25米 400米环形跑道结构图 跑道3 跑道2 跑道1 相邻两条跑道的长度差=2.5π 这个定值就是两个相邻跑道的圆的周长差。 =相邻两个圆的周长差 巩固练习 1.25×3.14×2≈7.85(米) 答:3跑道的起跑线和1跑道的起跑线提前7.85米。 1、在运动场上200米的比赛,跑道宽为1.25米,3跑道的起跑线和1跑道的起跑线提前多少米?(提示:200米比赛有一圈吗?) 课外活动 我们到操场上去实地试一试,确定一下400米赛跑每一条跑道的起跑线在哪儿吧。 85.96m 72.6m 1.25m 1.25m 1.25m 第4跑道圆的周长 第5跑道圆的周长 在运动场上还有200米的比赛,跑道宽仍为1.25米,起跑线应该依次提前多少米?(提示:200米比赛有一圈吗?) 【分析】 200米比赛用的跑道正好是400米比赛用的跑道的一半,即200m比赛的跑道由一段直道和一段半圆形弯道组成,所以相邻两条跑道的长度差=相邻两个半圆的周长差=道宽×圆周率。 起跑线应该依次提前1.25×3.14159≈3.93(米) 03 拓展延伸 相邻跑道起跑线相差的距离=跑道宽×2π 确定起跑线的方法: 巩固练习: 1.某校由

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