第五单元综合与实践《确定起跑线 》（课件）-2025-2026学年六年级上册数学人教版

人教版小学数学六年级上册第五单元 一、谈话导入，提出问题 ？ ？ ？ 1 2 3 ？ ？ 2 3 直 道 弯 道 道宽 体育小知识： 每一条跑道的长度实际指的是内侧跑道线的长度。 直 道 弯 道 1 2 3 活动1 了解跑道 400米跑道平面图 ？ ？ ？ 1 2 ？ 2 85.96m 72.6m 活动2 计算长度差 1.25m 1.25m 85.96m 72.6m 活动2 计算长度差 1.25m 1.25m 1、计算相邻两条跑道的长度差； 2、小组分工合作； 3、一边计算一边观察，看看有没有填表的简便方法。 小组合作学习要求 注：π取3.14159（得数保留两位小数） 活动3 根据规律 推导公式 终点 起点 200米跑步比赛，只要跑半圈 答：相邻跑道相差3.925m，所以起跑线应依次提前约3.925m。 思考：在相同的跑道进行200米跑步比赛，跑道宽为1.25米，起跑线应依次往前移多少米？ 所以起跑线应依次提前： 2.5π÷2 = 1.25π ≈ 3.925m 800米,1000米和1500米的跑步比赛，它们的起跑线又是如何确定的呢？ ？ ？ ？ 思考 再 见 $