第5单元 基础知识梳理练-2022春六年级下册语文期末真题精选【王朝霞系列丛书】部编版 河北专版

期末复习小助手 2.“我”在一个星期天里等候母亲带“我” 十、1.被捕前被捕时 被审时 出去玩A 镇定从容、英勇无畏 3.焦急、无奈把情感融入具体的人、事、 2.张思德如何对待“死 景物之中，能够真实、自然地表达出作 如何对待批评如何对待困难 者的情感，使读者能够感同身受 3.何当金脑 快走踏清秋 4.B 4.托物言志 粉骨碎身浑不怕要留清白在人间 第四单元基础知识梳理练 千磨万击还坚劲任尔东西南北风 字词背默梳理练 大人辅导延展 -、1.zan zan2.min ming 3.fu)fu 《石灰吟》和《竹石》都运用托物言志的手 二、压迫棉袍魔鬼苦刑 法表达了作者的志向。下面这首诗也运用了 残暴目标捆绑 瞪眼 同样的写作手法，请你读一读，想一想这首诗 彻底皮靴开凿 批评 表达了诗人怎样的志向。 泰山焚烧脉络 炊事员 寒菊 三、[示例]「幼稚「牺牲[严峻「避免 [宋]郑思肖 准备栖息 骏马僻静 花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 四、其所 湖海山摇兵政 不忙动地 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 五、1.燕山月似钩 2.烈火焚烧若等闲 5.书到用时方恨少事非经过不知难 3.立根原在破岩中 6.常将有日思无日莫把无时当有时 4.树欲静而风不止 第五单元基础知识梳理练 5.书到用时方恨少 字词背默梳理练 6.无心插柳柳成荫 -、yi yu cang ao zhe dan 7.忠言逆耳利于行 yi xie zhuo e bi jicǎn 8.或重于泰山或轻于鸿毛 二、玻璃花圃花蕊盐酸 常考题型梳理练 搜集蚯蚓出版清脆 六、D 阶段领域飞溅习惯 七、1.恶魔捆绑执行刑 三、不。 到，到了。一起。热水。 2.崇山峻岭锤开凿 四、著走弗犹议赴俱惯 3.瞅雨靴袍稚嫩 1.不可思议2.赴汤蹈火 八、D 五、1.穷则变变则通 九、1.C2.CD3.AB 2.苟日新 日日新 3日 河北专版语文六年级下册人教 答案精解精析 3.取之于蓝而青于蓝 2.波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊 4.不必法古苟周于事 试纸魏格纳通过观察世界地图提出 5.专心致志惟弈秋之为听 一心以为 “大陆漂移学说”只要你见微知著，善 有鸿鹄将至思援缴而射之 于发问并不断探索，那么，当你解决了 6.日初出大如车盖及日中则如盘盂 若干个问号之后，就有可能发现真理 7.日初出沧沧凉凉及其日中如探汤 3.只有活的生物才能发出声音，为什么父 常考题型梳理练 亲的怀表会发声呢好奇心强、爱观 六、B 察、善于思考且比较执着 七、1.圃拦住2.溅盐酸 4.太阳什么时候离人近，什么时候离人远 3.魏国丑恶 日初出大如车盖及日中则如盘孟 八、D 日初出沧沧凉凉及其日中如探汤 九、B【解析】本题考查对词语的理解与运 不能决也 实事求是 用能力。选项B想表达的意思是有些人 5.变则通通则久不必法古 不必循旧 对严峻的疫情防控形势并不在意。而“不 以为然”的意思是不认为是对的，表示不 第六单元 基础知识梳理练 同意或否定，不符合句意，应该使用“不以 、G⑤拈√寄其√ 为意”。故本题答案选B。 常长√卷誉 十、1.专心致志，惟弈秋之为听虽听之，一 1.信手拈来誉满天下 心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之 2.(1)戛然而止回味无穷 虽与之俱学，弗若之矣[示例一心一 (2)忐忑不安 语重心长 意三心二意 二、A 【解析】本题考查对词语的理解与运 大人辅导延展 用能力。A项中“引人人胜”的意思是 良好的学习态度，能帮助我们获得事半 风景或作品等引人进入佳境，在这里用 功倍的学习效果。让我们来读读记记下面有 来形容爷爷的劝告使“我”受到了很大的 关学习态度的名言吧。 启发不合适，可换为“语重心长”。故本题 业精于勤，荒于嬉。 -韩 愈 选A。 锲而不舍，金石可镂。 荀 子 三、[示例们不仅…还… 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 虽然…但是… 黄庭坚 只有…才… 知之为知之，不知为不知，是知也。 四、1.[示例我的爸爸温暖的家成长路上 孔 子 为我遮风挡雨的身影 河北专版语文六年级下册人教 4期末复习第1步·过课本 成长路上光芮大 第五单元 基础知识梳理练 六年级语文 字词背默梳理练 一、用“√”画出加点字的正确读音。 学弈(yiqi) 盘盂(yúyù) 沧海(chang cang 凹陷（āo 蜇人(zzhe) 诞生(dan yan) 华裔(yiyi) 蝎子(xie jie) 弓缴(zhu6jiǎo) 丑恶（èwù） 鄙夷(bibi) 酸碱(jian xian) 二、看拼音，写词语。 bo hua pǔ hua rui yan suan sou giu yin chu ban qing cui jie duan ling yù fei jian xi guan 三、解释下列句子中的加点字。 为是其智弗若与( 及日