3.3细胞核--系统的控制中心学案2021-2022学年高一上学期生物人教版必修1

2022-05-27
| 3页
| 345人阅读
| 98人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第3节 细胞核——系统的控制中心
类型 学案
知识点 细胞核
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.53 MB
发布时间 2022-05-27
更新时间 2022-05-27
作者 ^v^
品牌系列 -
审核时间 2022-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33690357.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 第3节 细胞核——系统的控制中心 【学习目标】 生命观念:阐明细胞核的结构和功能。 科学思维:描述染色质的组成及与染色体的关系。 科学探究:尝试制作真核细胞的三维结构模型。 社会责任:认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 【重点、难点】 1. 细胞核的结构和功能。 2.制作细胞核的三维结构模型。 3.理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。 【知识链接】在第二章《组成细胞的分子》中,我们已经知道核酸是细胞内携带遗传信息的物质,并存在细胞核中,但细胞核究竟是怎样的结构,怎样的功能,还不清楚。通过本节学习,我们可以将核酸与细胞核联系起来,对细胞形成系统认识。 【自主学习】 一、细胞核的分布和功能 ●基础知识 1.分布:除了高等植物成熟的 细胞和哺乳动物的成熟的 等极少数细胞外,真核细胞都有 。 2.功能: 细胞核功能的实验探究 实验内容 实验方法 实验结果 1、 两种美西螈细胞核移植 将黑色美西螈胚胎细胞的_______移植到白色美西螈 细胞中. 发育成的美西螈都是_________色的 2、 横缢蝾螈 受精卵 用头发横缢蝾螈受精卵,一半 ,一半____________ ___________的一半能分裂,分化, 的一半则不能 3、 将变形虫 切成两半 一半________,一半_________ _____部分能生长、分裂、再生具有应激性;_____部分只能消化食物. 4、 伞藻嫁接 与核移植 将两种伞藻的“帽”、柄、假根分开后,相互嫁接与____________. 新形成“帽”的形状与具有 的________部分一致. ②总结:大量事实表明, 控制着细胞的 和 , ( ( ) )二、细胞核的结构 ( ( ) ) ( ( ) ) ( (

资源预览图

3.3细胞核--系统的控制中心学案2021-2022学年高一上学期生物人教版必修1
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。