4《繁星》（课件 ）-2021-2022学年语文四年级上册

繁 星 繁 星 作者简介 　　巴金(1904～2005)，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，现代小说家、散文家。被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。1927年写成了处女作长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金的笔名。主要代表作有《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。 自学要求 (1)轻声读课文，读准字音，读通句子，圈出生字词。 (2)自学生字词，扫清阅读障碍。 (3)想一想：课文是按什么顺序写的？用横线画出相关 的词语，简要概括课文内容。 我会读 半明半昧　摇摇欲坠　怀抱 mèi zhuì huái 纳凉：乘凉。 模糊：不分明；不清楚。 半明半昧：不十分明亮。形容昏暗。 摇摇欲坠：摇摇晃晃，就要坠落了。形容极不稳固， 　　　　　就要落下来。也比喻就要垮台。 词语解释 　　课文是按什么顺序写的？从哪些词语可以看出来？请你简要概括课文内容。 课文是按时间顺序写的。 “从前” “三年前” “如今” 　　课文主要描写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景和由此产生的感受。 　　从文中找出作者三次看繁星的时间、地点、情景、感受，完成下面的表格。 时间 地点 情景 感受 第一次 从前 家乡 密密麻麻 喜爱 第二次 三年前 南京 星群密布 光明无处不在 第三次 如今 海上 半明半昧 仿佛回到母亲的怀抱 　　从文中找出作者三次看繁星的时间、地点、情景、感受，完成下面的表格。 时间 地点 情景 感受 第一次 从前 家乡庭院 密密麻麻 喜爱 第二次 三年前 南京菜园 星群密布 光明无处不在 第三次 如今 海上 半明半昧 仿佛回到母亲的怀抱 　　渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 　　将“我”的眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作无数萤火虫在周围飞舞，十分生动形象，富有情趣，给人一种朦胧的美、梦幻的美。 比喻 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 　　作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上之夜的柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，令“我”产生的种种美好感受，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。 排比 　　我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 　　在作者的眼里，天上那许多认识的星星都是有眼睛、嘴巴和思想的，它们走近“我