1.1 走进生物实验室-【精准备课】2022-2023学年七年级生物上册同步教学优质课件（冀少版）

第一节 走进生物实验室 学习目标 1、大致说出实验室的实验守则 2、识别生物实验中常用的实验器具，简单了解其作用 3、识别显微镜的各主要部件和作用（重难点） 想一想 借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的细微结构呢？ 显微镜 显微镜 镜座 镜柱 载物台 镜臂 通光孔 压片夹 细准焦螺旋 转换器 粗准焦螺旋 镜筒 目镜 物镜 遮光器 反光镜 一、显微镜的结构和功能 认识显微镜的结构 观看视频 一、显微镜的结构和功能 2、镜筒 1、目镜 支持和连接，并让光线通过 一、显微镜的结构和功能 放大作用 6 3、转换器 安放和转换物镜 一、显微镜的结构和功能 7 4、物镜 放大作用 一、显微镜的结构和功能 8 5、载物台 放置标本 一、显微镜的结构和功能 9 6、通光孔 让光线通过 一、显微镜的结构和功能 10 7、压片夹 固定玻片 一、显微镜的结构和功能 11 8、遮光器 通过调节光圈来调节光线 一、显微镜的结构和功能 12 9、反光镜 反射光线 一、显微镜的结构和功能 13 10、粗准焦螺旋 大幅调节镜筒高度 从而调节焦距 一、显微镜的结构和功能 14 11、细准焦螺旋 细微调节镜筒高度 从而调节焦距 一、显微镜的结构和功能 15 12、镜臂 支撑、连接和持握 一、显微镜的结构和功能 16 13、镜柱 支撑并调节角度 一、显微镜的结构和功能 17 14、镜座 稳定镜身 一、显微镜的结构和功能 18 显微镜结构及作用： 1. 具有放大物像功能的结构是： 2. 可以调节光线强弱的结构是： 3. 可以调整焦距的结构是： 目镜和物镜 反光镜和遮光器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 可以快速找到物像 可以找到清晰的物像 10X 16X 20X 目镜长度_____ 放大倍数_____ 物镜长度_____放大倍数_____ 越短 越大 越短 越小 物镜 目镜 10× 5× 放大倍数 10× 16 × 40× 请你算一算 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 50× 100× 160× 200× 400× 640× 21 二、学生实验守则 1.学生到实验室上实验课前必须进行预习。 2.进实验室后要保持良好的秩序，实验开始前要认真听取教师讲解。 3.实验中如出现异常或意外事故，要立即停止实验，并及时向教师报告。 4.认真完成记录单的填写。 5.实验结束时要切断电源、水源、火源，清洗有关器皿，整理好仪器、器材、药品等，要保持室内整洁。 6.未经教师允许，不许擅自在实验室做实验。 7.没有经过教师允许，不要摸，尝，闻某种化学药品，因为许多化学药品都是有毒的。 三、实验室中常用的实验器具 培养皿 酒精灯的使用方法 1、酒精量：1/4-2/3 3、外焰加热 2、火柴点燃，不能对火 4、灯盖熄灭，不能吹 三脚架和石棉网的使用方法 使器具均匀缓慢受热，防止器具破裂。 试管夹的使用方法 1、从试管底部套入。 2、夹在距试管口1/3处。 滴管的使用方法 1、竖直拿 3、不能伸入容器口 2、拿稳 用完洗干净 用完不用洗 当堂练习 1、下列不属于生物实验室常用仪器的是（ ） A.电子显微镜 B.烧杯 C.培养皿 D.三脚架和石棉网 2、使用普通光学显微镜时，转动下列哪个结构，能大范围地升降镜筒（ ） A.转换器 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋 C A 当堂练习 3、下列显微镜结构中，与调节光线的强弱有关的结构是（ ） A.物镜 B.目镜 C.反光镜 D.粗准焦螺旋 4、在下列镜头的组合中，显微镜放大倍数最大的是（ ） A.目镜5×，物镜5× B.目镜10×，物镜10× C.目镜5×，物镜10× D.目镜10×，物镜15× D C $