内容正文:
8 蝴蝶的家
一身艳丽像朵花,
两翅起舞惹人夸。
三餐食蜜不酿蜜,
四处漂流没有家。
请你猜一猜
自学要求
1.把课文读正确、流利。
2.学习生字,理解生词。
3.把握课文主要内容,理清文章脉络层次。
躲避 震撼 家雀儿 喧嚷 屋檐
读一读
家雀儿
麻雀
它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。
我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?
读一读
(qiǎo)
(què)
雀
理解词语
屋檐
看图理解词语
房檐
[躲避] 离开对自己不利的事物。[例句]我们不应该躲避困难。
[震撼] 震动;摇撼。[例句] 滚滚春雷,震撼大地。
[喧嚷] (好些人)大声地叫或说。
[雨幕] 雨点密密麻麻,像罩住景物的幕一样,因此叫作雨幕。
[屋宇] 房屋。
[屋檐] 房檐。
理解词语
阅读时,我们要边读边思考,可以从整体、局部,也可以从内容、写法、启示等不同角度提问,试着分类筛选出对理解课文最有帮助的问题,借助这些问题理解课文。
方法总结
阅读理解
天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?
用词准确
阅读理解
表达作者着急的心情
我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓;一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
阅读理解
一位小朋友非常确定地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”
确定依据:下雨时飞得急急忙忙的
表示肯定
阅读理解
一个女孩对我说:“雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞。它们是那么高兴,那么鲜艳,我想,它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。一定是这样的。”
依据:雨后蝴蝶在阳光里飞,一定藏在一个秘密的家里。
非常确信
仿写。
我想,它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜,它们的家一定______________ ,它们的家一定 ______________ 。
阅读理解
寻找地点
寻