第一部分 教材梳理 第2课时 4年级上册-2022小学英语【通城1典·小学总复习】人教PEP(课件PPT)

2022-05-27
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PEP版 第一部分 教材梳理 第2课时 4年级上册 1 What’s in/on/under the ...? “What’s in/on/under the ...?”是由what引导的特殊疑问句句型,意为“……里/上/下有什么?”。基本句型结构为“What’s +方位短语?”,无论答语是单数还是复数,问句都习惯用is。如: — What’s in the classroom? 教室里有什么? — Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。 — What’s on the desk? 课桌上有什么? — A basketball. 一个篮球。 [典例精析] (2021·湛江坡头区)对画线部分提问。 There are some boats on the lake.           on the lake?  解析: 根据陈述句可知湖上有一些小船,画线部分是some boats,所以询问的是湖上有什么。特殊疑问句句型“What’s on the ...?”意为“……上有什么?”。 答案: What is [小试身手] 汉译英。 ——你的书包里有什么? ——三本书和一个铅笔盒。 __________________________________________________________________________________________________________________________ — What’s in your schoolbag?  — Three books and a pencil box.  2 my/your/his/her 以上都是形容词性物主代词,分别意为“我的”“你(们)的”“他的”“她的”,后面跟名词。如: my pen 我的钢笔   her ruler 她的尺子 his brother 他的哥哥/弟弟 注意:her也是宾格形式。 [典例精析] (  ) (2021·常熟)My cousin has     e-friend.      name is Dim.  A. an; his B. a; His C. an; He’s D. an; His 解析: e-friend以元音音素开头,故使用an。name是名词,前面需要用形容词性物主代词修饰,结合句子首字母要大写,故用His。 答案: D [小试身手] 从括号中选择合适的词填空。 ① That’s     (your/you) puppy.  ②     (She/Her) skirt is blue.  your Her 3 am, is, are的用法 be动词既可作连系动词,也可作助动词,在英语中使用很广泛,它随着句子主语的变化而变化。当主语是第一人称单数时, be动词用am;当主语是第二人称或复数时, be动词用are;当主语是第三人称单数或不可数名词时, be动词用is。如: I am in Class One. 我在一班。 They are Chinese. 他们是中国人。 — Are you a student? 你是一名学生吗? — Yes, I am. 是的,我是。 be动词的用法口诀 我用am,你用are, is连着他、她、它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃; 变否定,更容易, be后not莫忘记; 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。   [典例精析] (  )(2021·湛江坡头区)My favourite food     hamburgers.  A. is B. are C. were 解析: f

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